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2024辽宁中考数学二轮中考考点研究 6.2 点、直线与圆的位置关系 (课件).pptx
...点，以点O为圆心，OB长为半径的圆与边AB相交于点D，连接DC，当DC为⊙O的切线时．(1)求证：DC＝AC；第1题图(1)证明：如解图，连接OD. DC与⊙O相切，∴∠ODC＝90°，∴∠ODB＋∠ADC＝90°， ∠ACB＝90°，∴∠A＋∠B＝90°， OD＝OB，∴∠ODB...
2024-07-16发布 4浏览 约 66 页 608.01 KB
2024福建中考数学二轮专题训练 题型一 尺规作图 (含答案).docx
...练题型一尺规作图典例精讲例如图，在四边形ABCD中，AB∥DC，AD⊥DC，AB＋DC＝BC.(1)在AD上作一点E，使BE⊥EC；(要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹)(2)求证：△ABE∽△DEC.【思维教练】要满足AD上一点E使BE⊥EC，则点E在以线段BC...
2024-07-16发布 126浏览 约 9 页 88.82 KB
2024福建中考数学二轮专题训练 题型一 尺规作图 (含答案).pdf
...练题型一尺规作图典例精讲例如图，在四边形ABCD中，AB∥DC，AD⊥DC，AB＋DC＝BC.(1)在AD上作一点E，使BE⊥EC；(要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹)(2)求证：△ABE∽△DEC.【思维教练】要满足AD上一点E使BE⊥EC，则点E在以线段BC...
2024-07-16发布 3浏览 约 9 页 335.83 KB
2024海南中考数学二轮复习 微专题 对称性质在折叠问题中的应用（课件）.pptx
...如图，在矩形ABCD中，AB＝6，BC＝8，点E是BC上一点，将△DCE沿DE折叠，点C恰好落在矩形的对角线BD上的点F处．求CE的长．第5题图【方法点拨】折叠方式确定，不需分类讨论，常用到的解题方法有：①勾股定理；②相似；③等面积...
2024-07-16发布 1浏览 约 20 页 841.08 KB
2024海南中考数学二轮重点专题研究 微专题 对称性质在折叠问题中的应用（课件）.pptx
...如图，在矩形ABCD中，AB＝6，BC＝8，点E是BC上一点，将△DCE沿DE折叠，点C恰好落在矩形的对角线BD上的点F处．求CE的长．第5题图【方法点拨】折叠方式确定，不需分类讨论，常用到的解题方法有：①勾股定理；②相似；③等面积...
2024-07-16发布 4浏览 约 20 页 841.07 KB
2024安徽中考数学二轮专题复习 微专题 利用截长补短解决线段和差关系 （课件）.pptx
...∠1＝∠2.①截长法：在AB上截取AE＝AC.【结论】①BE＝DE＝DC；②AB＝AC＋CD；微专题利用截长补短解决线段和差关系②补短法：延长AC到点F，使得AF＝AB，连接DF.【结论】①CD＝CF；②AB＝AC＋CD.2.遇垂线构造对称图形【条件】在△ABC中...
2024-07-16发布 4浏览 约 20 页 155.03 KB
2024成都中考数学第一轮专题复习 微专题 对角互补模型 教学课件.pptx
...模型模型分析1.模型特点：有一组对角互补，即∠ABC＋∠ADC＝180°；2.构图方法及结论：方法1：作垂线如图①，过点D分别作DE⊥BC于点E，DF⊥BA交BA的延长线于点F.【结论】(1)△ADF∽△CDE；(2)当DA＝DC时，△ADF≌△CDE.图①方法2：作等...
2024-07-16发布 7浏览 约 17 页 772.05 KB
2024成都中考数学一轮复习专题 图形的平移翻折对称 (含解析).pdf
...一张矩形纸片．将其按如图所示的方式折叠：使DA边落在DC边上，点A落在点H处，折痕为DE；使CB边落在CD边上，点B落在点G处，折痕为CF．若矩形HEFG与原矩形ABCD相似，1AD，则CD的长为（）A．21B．51C．21D．513．（2023·...
2024-07-16发布 7浏览 约 46 页 1.87 MB
2024辽宁中考数学二轮中考考点研究 5.3 菱形 (课件).pptx
....(2021沈阳18题8分)如图，在菱形ABCD中，点M，N分别是边BC，DC上的点，BM＝BC，DN＝DC.连接AM，AN，延长AN交线段BC延长线于点E.(1)求证：△ABM≌△ADN；3434第5题图(1)证明： 四边形ABCD是菱形，∴∠B＝∠D，AB＝BC＝CD＝AD. BM＝BC，DN＝DC，∴...
2024-07-16发布 7浏览 约 30 页 328 KB
2024辽宁中考数学二轮专题训练 微专题 构造根号2、根号3倍线段问题 (含答案).docx
...5°，过点A作AD⊥BC于点D.结论：BC＝AC＝AB；AB＝AC＝AD＝BD＝DC.看到线段间含倍关系或已知条件含45°角，等腰直角三角形判断线段数量关系时，考虑运用等腰直角三角形性质进行求解．练习1已知边长为4的正方形ABCD与边长为a(1＜a＜4...
2024-07-16发布 7浏览 约 4 页 55.47 KB
2024海南中考数学二轮重点专题研究 微专题 十字模型（课件）.pptx
...(答案不唯一)证明：∵四边形ABCD是正方形，∴AD＝CD，∠ADC＝∠BCD＝90°，∵AF⊥DE，∴∠AGD＝90°，∴∠DAF＋∠ADG＝90°，∵∠ADG＋∠CDE＝90°，∴∠DAF＝∠CDE，∴在△ADF和△DCE中，∠ADF＝∠DCEAD＝DC∠DAF＝∠CDE，∴△ADF≌△DCE(ASA)，∴...
2024-07-16发布 9浏览 约 20 页 629.45 KB
2024成都中考数学第一轮专题复习之第二部分 常见模型专练2.模型二 截长补短模型【无答案】.pdf
...2022北京)在△ABC中，∠ACB＝90°，D为△ABC内一点，连接BD，DC，延长DC到点E，使得CE＝DC.(1)如图①，延长BC到点F，使得CF＝BC，连接AF，EF.若AF⊥EF，求证：BD⊥AF；(2)连接AE，交BD的延长线于点H，连接CH，依题意补全图②.若AB2＝AE2＋BD2...
2024-07-16发布 6浏览 约 4 页 575.03 KB
2024辽宁中考数学二轮专题训练 微专题 构造根号2、根号3倍线段问题 (含答案).pdf
...过点A作AD⊥BC于点D.结论：BC＝2AC＝2AB；AB＝AC＝2AD＝2BD＝2DC.看到线段间含2倍关系或已知条件含45°角，等腰直角三角形判断线段数量关系时，考虑运用等腰直角三角形性质进行求解．练习1已知边长为4的正方形ABCD与边长为a(1＜a＜4...
2024-07-16发布 7浏览 约 4 页 266.42 KB
2024河南中考数学复习 全等、相似三角形的常考模型 强化精练 (含答案).docx
...等边三角形，点D，E分别在边BC，AB上，∠ADE＝60°.若BD＝4DC，DE＝2.4，则AD的长为()A.1.8B.2.4C.3D.3.2第1题图2.(2023重庆A卷)如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，点D为BC上一点，连接AD.过点B作BE⊥AD于点E，过点C作CF⊥AD交AD的延长线于...
2024-07-16发布 3浏览 约 4 页 102.73 KB
2024河南中考数学复习 全等、相似三角形的常考模型 强化精练 (含答案).pdf
...等边三角形，点D，E分别在边BC，AB上，∠ADE＝60°.若BD＝4DC，DE＝2.4，则AD的长为()A.1.8B.2.4C.3D.3.2第1题图2.(2023重庆A卷)如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，点D为BC上一点，连接AD.过点B作BE⊥AD于点E，过点C作CF⊥AD交AD的延长线于...
2024-07-16发布 3浏览 约 4 页 256.73 KB
2024海南中考数学二轮重点专题研究 第18课时 全等三角形（课件）.pptx
...(1)中考查)1．如图，下列条件中，不能．．证明△ABC≌△DCB的是()A．AB＝DC，AC＝DBB．AB＝DC，∠ABC＝∠DCBC．BO＝CO，∠A＝∠DD．AB＝DC，∠DBC＝∠ACB第1题图D2．如图是一个风筝设计图，其主体部分(四边形ABCD)关于BD所在的直线对称，A...
2024-07-16发布 6浏览 约 18 页 941.59 KB
2024-2025学年度北师版七上数学-专题4-与线段、角有关的计算问题【课件】.pptx
...一条直线上，点D是线段AC的中点，且CB＝5，AD＝3，求线段DC及AB的长.【思路导航】先根据中点的性质求出DC，再结合图形将线段相加得到AB的长.解：因为点D是线段AC的中点，AD＝3，所以DC＝AD＝3，AC＝2AD＝6.所以AB＝AC＋CB＝6＋5＝11....
2024-07-16发布 5浏览 约 36 页 1016.81 KB
2024甘肃中考数学二轮重点专题研究 微专题 折叠问题（课件）.pptx
...6，AD＝8，点E是BC上一点，P是CD上一点．(1)如图①，将△DCE沿DE折叠得到△DC′E，若点C′恰好落在对角线BD上，则DE的长为________；第2题图①35(2)如图②，将△DCE沿DE折叠得到△DC′E，连接BC′，CC′，CC′交DE于点G，若点E为BC的中点...
2024-07-16发布 8浏览 约 18 页 890.94 KB
2024甘肃中考数学二轮专题训练 几何综合探究动点问题 (含答案).pdf
...图③探究二：若四边形ABCD为正方形，点M、N分别在边CB、DC的延长线上．(4)如图④，猜想并证明线段MN、BM、DN之间的的数量关系；【思维教练】在DC上截取DF＝BM，连接AF，通过证明三角形全等，得出AM＝AF，进一步证明△MAN≌△FAN...
2024-07-16发布 17浏览 约 22 页 680.73 KB
2024甘肃中考数学二轮专题训练 几何综合探究动点问题 (含答案).docx
...图③探究二：若四边形ABCD为正方形，点M、N分别在边CB、DC的延长线上．(4)如图④，猜想并证明线段MN、BM、DN之间的的数量关系；【思维教练】在DC上截取DF＝BM，连接AF，通过证明三角形全等，得出AM＝AF，进一步证明△MAN≌△FAN...
2024-07-16发布 3浏览 约 21 页 232.05 KB
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