主题5常见的溶液宁夏近年真题及拓展1实验突破——纵向实验逐个过32考点特训营溶解与乳化(10年7考)1.(宁夏真题组合)下列有关溶液的说法正确的是()A.水能溶解所有的物质B.溶液是均一、稳定的，均一、稳定的液体一定是溶液C.溶质质量分数为95%的酒精溶液中，溶质是水D.硝酸铵固体完全溶于水时，测量到溶液的温度降低D宁夏近年真题及拓展2.(2023宁夏9题2分)洗涤与生活密切相关。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是()A.用盐酸清洗水垢...
主题4自然界的水宁夏近年真题及拓展12考点特训营水的净化(包含硬水和软水)(10年8考)1.(宁夏真题组合)判断下列说法的正误：(1)将黄河水过滤可得到纯净水()(2)在软水中滴加一定量的肥皂水并振荡，产生较多泡沫()(3)生活中将硬水软化的方法主要有沉淀、过滤和蒸馏()×√×宁夏近年真题及拓展2.(宁夏真题组合)下列关于水的说法正确的是()A.软水一定不含可溶性钙镁化合物B.用沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水，效果最好的是过滤C.湖水经...
主题3碳和碳的氧化物宁夏近年真题及拓展12考点特训营碳单质的性质和用途(10年7考)1.(宁夏真题组合)下列关于碳单质的说法不正确的是()A.碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳B.木炭具有还原性C.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质D.金刚石、石墨的相同点是常温下化学性质不活泼，不同点是原子排列方式不同，用途不同A宁夏近年真题及拓展一氧化碳、二氧化碳的性质和用途(10年8考)2.(宁夏真题组合)判断下列说法的正误：(1)一氧化碳可以...
主题2空气氧气宁夏近年真题及拓展1实验突破——纵向实验逐个过32考点特训营空气的成分及用途(10年2考)1.(宁夏真题组合)判断下列说法的正误：(1)液氧可用于火箭的助燃剂()(2)干冰易升华，可用于人工降雨()(3)氮气的化学性质不活泼，可用作保护气()√√√宁夏近年真题及拓展2.空气的成分中，体积分数约占78%的是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体A3.(2023连云港改编)空气是人类生产活动的重要资源。下列空气中各组分的性质与用...
微专题中和反应及反应后成分的探究专题精讲12跟踪训练一、中和反应(10年8考)1.概念：酸与碱作用生成盐和水的反应。2.实质：酸中的_______________与碱中的____________________结合生成________________；即H＋＋OH－===H2O。3.表达式：酸＋碱→盐＋水H＋(或氢离子)OH－(或氢氧根离子)H2O(或水分子)4.应用(10年6考)(1)农业：调节土壤的酸碱性，如用________改良酸性土壤。(2)工业：处理工厂废水，如用熟石灰处理酸性废水；印染...
微专题质量守恒定律的应用考向1推断化学方程式中未知化学式或化学计量数1考向2推断反应物或生成物的元素组成2考向3密闭容器中反应数据的处理3考向1推断化学方程式中未知化学式或化学计量数(10年4考)例1黑火药爆炸时的反应为：S＋2KNO3＋3CX＋N2↑＋3CO2↑。则X是()A.K2SB.K2SO3C.K2SO4D.K2S2O3A=====点燃根据质量守恒定律的“两个不变”：①化学反应前后原子种类不变，②原子数目不变可知：原子种类NSKOC反应物中各原子数目2126...
微专题4物质的检验与鉴别专题精讲12跟踪训练一、物质(或离子)的检验(10年7考)1.常见离子的检验离子检验方法现象H＋滴加酸碱指示剂，如紫色石蕊溶液溶液变为____色pH试纸pH____7加入碳酸盐或活泼金属，如__________________________红＜碳酸钠(或铁等)有气泡产生离子检验方法现象H＋加入金属氧化物，如__________________________________________OH－滴加酸碱指示剂，如______________溶液变为红色pH试纸pH____7加入可溶性铜盐...
微专题物质的分离与除杂专题精讲1实验突破——纵向实验逐个过23跟踪训练一、物质的分离(物理方法)(10年2考)例下列物质的分离方法不正确的是()A.碳酸钙和氯化钾：加水溶解，过滤B.从石油中得到汽油：将石油分馏C.铁粉和铝粉：用磁铁吸引D.从海水中获取氯化钠：蒸发结晶A分离常用的物理方法：过滤法(溶解性不同)、蒸馏法(沸点相差较大的液体混合物)、磁铁吸引法、蒸发结晶(溶解度受温度影响变化较小的物质)、降温结晶(溶解度受温...
微专题无明显现象反应的探究探究思路：证明无明显现象反应的发生，根据化隐性为显性的思路，可以从两个角度出发：角度1：验证反应物的减少或消失1.某化学兴趣小组的同学向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时，没有观察到明显现象，为探究二者是否发生反应，甲、乙、丙三位同学设计如下实验：(1)甲同学：将稀盐酸慢慢滴入含有酚酞的NaOH溶液中，并不断搅拌，溶液颜色的变化是___________________，写出氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式...
微专题微观反应示意图例根据如图所示的微观示意图，回答相关问题：(1)甲物质的化学式为______。(2)图中的物质均由______构成。(3)图中属于氧化物的物质是______(填化学式)。(4)图中反应后的物质属于________(填“纯净物”或“混合物”)。NH3分子H2O混合物(5)该反应的化学方程式为____________________________，所属的基本反应类型是___________。(6)反应中化合价发生改变的元素是________(填元素符号，后同)，其中化合价升高的...
微专题酸碱盐的化学性质复分解反应专题精讲12跟踪训练一、酸的化学性质(酸五条)(10年10考)①酸碱指示剂反应：能使紫色石蕊溶液____，不能使无色酚酞溶液变色变红②与活泼金属反应：酸＋活泼金属→盐＋H2↑(置换反应)a.稀盐酸和铁：_________________________稀硫酸和铁：__________________________b.稀盐酸和铝：___________________________稀硫酸和铝：_______________________________2HCl＋Fe===FeCl2＋H2↑H2SO4＋Fe===Fe...
微专题溶解度及溶解度曲线专题精讲12跟踪训练如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题。命题角度1溶解度与溶解度大小的比较(1)t1℃时，丙物质的溶解度为______，此温度下甲、乙、丙的溶解度大小关系为___________。50g丙＞乙＞甲(2)P点的含义为____________________________________________。(3)甲、乙两物质的溶解度均随温度的升高而______(填“增大”或“减小”)，其中_____物质的溶解度受温度的影响变化...
微专题气体的实验室制取专题精讲12跟踪训练①____________________③②_________________④一、实验室制取气体的一般思路和方法①反应条件反应物的状态②③④密度溶解性1.反应原理(用化学方程式表示)(1)实验室制取氧气：①分解过氧化氢制取氧气：________________________。②加热高锰酸钾制取氧气：____________________________________。③加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气：______________________(2)实验室用石灰石或...
微专题金属与盐溶液反应后滤液、滤渣成分的判断专题精讲12跟踪训练将Zn粉加入一定量的硝酸镁、硝酸铜和硝酸银的混合溶液中：第一步：将题目中涉及的金属，按照金属的活动性由强到弱的顺序排列：_______________，判断哪些反应能发生。第二步：根据远距离先置换，即金属活动性相差越大(或位置距离越远)，反应优先发生，判断反应发生的先后顺序，写出化学方程式：先：_______________________________；后：_____________________...
微专题金属与酸反应的分析典例串方法12跟踪训练考向1等量金属和足量酸反应例1现将等质量且形状相同的甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量随反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为＋2)。下列说法正确的是()A.相对原子质量：丙<乙<甲B.金属活动性：乙<丙<甲C.消耗硫酸的质量：甲<乙<丙D.甲、乙、丙可能分别是锌、铁、镁①等量金属与足量酸反应，金属完全反应，...
微专题金属活动性顺序的验证及探究典例串方法12跟踪训练一、验证/探究依据1.在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能与稀盐酸或稀硫酸发生置换反应；位于氢后面的金属不与稀盐酸或稀硫酸发生反应。2.在金属活动性顺序里，位于前面的金属(K、Ca、Na除外)能把位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来。二、实验方案设计考向1验证两种金属的活动性顺序例1用如图实验比较铁、铜的金属活动性强弱。(1)试管1中发生反应的化学方程式为___...
微专题化学用语基础训练12跟踪训练一、元素符号的书写氢_____碳_____氧_____氮_____钠_____镁_____铝_____硅_____硫_____磷_____氯_____钙_____锰_____铜_____铁_____锌_____银_____钡_____HCONNaMgAlSiSPClCaMnCuFeZnAgBa二、离子符号的书写氢离子_______钠离子_______镁离子_______钙离子_______铁离子_______亚铁离子_______氯离子_______氢氧根离子_______碳酸根离子________硫酸根离子________H＋Na＋Mg2＋Ca2＋Fe3+Fe2＋C...
氢氧化钠、氢氧化钙变质的探究专题精讲12跟踪训练一、氢氧化钠的变质1.变质的原因：______________________________(用化学方程式表示)。CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O2.检验氢氧化钠是否变质(实质是检验)(1)思路分析：能和反应产生明显现象，但不能和OH－反应产生同样的现象。2-3CO2-3CO2-3COH+:产生气泡Ca2+、Ba2+:产生白色无沉淀方法(试剂选择)现象化学方程式方法一：酸，如①______产生气泡②_________________________________...
