专题三计算题1.(2021宜宾)在某些食品包装袋内，有一个装有白色颗粒状固体的透气小纸袋，上面写着“强力干燥剂，本产品主要成分为生石灰”(如图)。(1)生石灰(CaO)能作干燥剂的原因是______________________________。(2)长期放置在空气中，小纸袋内的生石灰最终会变成块状固体_____(填化学式)。(3)若小纸袋内装有2.8g生石灰，长期放置在空气中最终生成的固体质量是多少？(2)CaCO3(3)解：设2.8g生石灰长期放置在空气中，最终生成...
专题六实验探究题能力点分类突破12教材实验深度探究试剂、现象、结论的对应关系(9年2考)1.(2022双流区一诊节选)某兴趣小组同学了解到人们在制作馒头时常加入泡打粉，在制作的过程中产生了CO2，使馒头变得松软可口，于是对产生CO2的原理进行了如下探究。【提出问题】泡打粉为什么会产生CO2?【查阅资料】①泡打粉是一种复合膨松剂，主要成分是碳酸氢钠(NaHCO3)和酒石酸氢钾(KC4H5O6)。②碳酸氢钠受热时会发生分解，化学方程式为2N...
专题二横向实验归类练类型1对比和控制变量类型2元素守恒法1.实验过程中的变量研究(自身对照)(1)如图1，铁丝在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出大量的热。根据上述现象说明该实验中研究的变量是_________。类型1对比和控制变量氧气浓度图1(2)如图2，探究过氧化氢溶液分解制取氧气的实验中，将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中，无明显现象，然后在试管中加入少量二氧化锰粉末，将带火星的...
微专题物质的检验与鉴别一、物质的检验1.常见气体的检验(详见本册微专题2)例1下列检验气体的方法正确的是()A.检验二氧化碳气体可以用燃着的木条B.检验氧气是否集满，将带火星的木条放在集气瓶瓶口C.检验一氧化碳时，只需通过灼热的氧化铜固体D.检验甲烷中含有碳、氢元素，可以将气体点燃，在火焰上方罩内壁附着澄清石灰水的烧杯B2.常见离子的检验例2下列是常见离子的检验方法，请将内容补充完整。(1)H+(酸):①用pH试纸测其pH，p...
微专题物质的除杂一、除杂原则(1)主不减：所选试剂不能与被提纯物质(主成分)反应。(2)杂不增：除去杂质的过程中不能引入新的杂质。(3)易分离：除杂后生成的产物的状态与被提纯物质的状态要不同，方便除去。例1写出下列物质的除杂方法(括号内为杂质)。①CO2(水蒸气)：通过________。②CO2(HCl)：先通过饱和_________溶液，再通过_______。浓硫酸碳酸氢钠浓硫酸二、常见物质的除杂1.常见气体的除杂④)Cu(Fe)：加入足量的_________...
微专题微观反应示意图例根据如图所示的微观反应示意图，回答下列问题：图1(1)图1中甲物质的化学式为_______，丙的化学式为______。四种物质中属于单质的是________(填“甲”“乙”“丙”或“丁”，后同)，属于氧化物的是______。NH3N2乙、丙丁图2(2)图2中“”的化学式为_____，“”的化学式为______。O2H2O(3)图1中反应的化学方程式为_____________________________；图2中反应的化学方程式为___________________。(4)图1中反应...
微专题溶解度曲线及溶解度表一、溶解度曲线(9年4考)如图1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请结合溶解度曲线回答1～5题。1.溶解度大小的判断及比较(1)下列有关溶解度大小的判断和比较说法不正确的是()A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大B.t1℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序为丙、乙、甲C.甲、丙溶解度相等时的温度为t2℃D.t3℃时三种物质的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为甲、乙、丙图1D2.饱和溶液与不饱和...
微专题气体的制取及混合气体的处理一、气体的制取1.发生装置及原理选择依据：反应物的______及_________。状态反应条件举例：实验室用氯酸钾制取氧气：_______________________(用化学方程式表示，下同)。实验室用高锰酸钾制取氧气：________________________________(试管口应塞一团棉花)。2KClO32KCl+3O2=====MnO2△2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2=====△(1)固固加热型【特别提醒】①固固加热型装置中试管口略向下倾斜的原因是________...
微专题金属与盐溶液反应后滤液、滤渣成分的判断一、一种金属与一种溶质的金属盐溶液反应将锌粉加入一定量的硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中：第一步：将题目中涉及的金属，按照金属活动性由强到弱的顺序排列：_______________________，判断哪些反应能发生。第二步：写出发生反应的化学方程式：______________________________。镁>锌>铜(或Mg>Zn>Cu)Zn＋Cu(NO3)2===Zn(NO3)2＋Cu第三步：根据反应程度判断反应后滤液、滤渣的成分。...
微专题金属与酸反应的坐标曲线一、等量金属和足量酸反应例1现将等质量且形状相同的甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量随反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为＋2价)。下列说法正确的是()A.相对原子质量：丙<乙<甲B.金属活动性：乙<丙<甲C.消耗硫酸的质量：甲<乙<丙D.甲、乙、丙可能分别是锌、铁、镁B①等量金属与足量酸反应，金属完全反应，生成氢气的质量...
第一单元走进化学世界考点特训营2实验突破——纵向实验逐个过3成都近年真题及拓展+近年诊断检测1用透真题：分析成都9年真题，特别设置以下栏目①真题组合：将真题中分散的知识点进行整合，并排除类重设问，设置高频考点整合练、真题组合；②一题多设问：深挖真题，把可能涉及的考查点练透，在原题基础上设置拓展设问。成都近年真题及拓展+近年诊断检测化学变化和物理变化的判断1.嫦娥五号执行的下列探月任务一定涉及化学变化的...
第五单元化学方程式考点特训营2成都近年真题及拓展+近年诊断检测13实验突破——纵向实验逐个过质量守恒定律的验证(9年3考)1.(2023成都11题3分)用如图1所示装置验证质量守恒定律，能达到实验目的的物质组合是()A.锌和稀硫酸B.碳酸钠和稀盐酸C.铁和硫酸铜溶液D.氯化钠和稀盐酸图1C成都近年真题及拓展+近年诊断检测2.(2021成都10C题改编0.75分)图2实验_____(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律。图2不能质量守恒定律的应用(9年6...
第四单元自然界的水考点特训营2成都近年真题及拓展+近年诊断检测13实验突破——纵向实验逐个过水的净化与组成(包含硬水和软水)1.下列操作可有效降低水的硬度的是()A.静置B.煮沸C.过滤D.吸附B成都近年真题及拓展+近年诊断检测2.有关如图实验的说法正确的是()A.点燃氢气前不用检验纯度B.干冷烧杯内壁无明显变化C.b管气体能使带火星木条复燃D.两个实验均可证明水的组成D3.直饮水机的水处理过程如图所示。①“可直接饮用水”属于___...
第十一单元盐化肥考点特训营2成都近年真题及拓展+近年诊断检测1实验突破——纵向实验逐个过3常见盐的性质及用途(9年9考)1.(2022成都5题3分)某同学将维生素C泡腾片放入水中，观察到有大量气泡冒出，根据泡腾片的主要成分分析，该气体主要是()A.O2B.H2C.CO2D.水蒸气C成都近年真题及拓展+近年诊断检测3.[2022成都17(3)(4)题4分]根据实验回答：(3)如图装置气密性良好，取0.5g碳酸氢钠于甲中，加入2mL盐酸，___________(填操作)，并...
第十二单元化学与生活考点特训营2成都近年真题及拓展+近年诊断检测11.(成都真题组合)根据图文回答问题：(1)配料中富含糖类的是_______(填一种)。(2)清蒸鱼富含_______(填“油脂”或“蛋白质”)，鱼是人体摄入铁元素的食物来源之一，人体缺铁会引起_____(填“贫血”或“佝偻病”)。人类重要的营养物质(9年8考)白砂糖蛋白质贫血成都近年真题及拓展+近年诊断检测(3)下列制月饼的原料，属于糖类的是____(填序号，下同)。A.面粉B.植...
第十单元酸和碱考点特训营2成都近年真题及拓展+近年诊断检测1实验突破——纵向实验逐个过3溶液的酸碱性和pH(9年8考)1.(2023成都9题3分)身边一些物质的pH如下：下列说法正确的是()A.pH试纸浸入溶液中测其酸碱度B.厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面C.蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒D.橘子的酸性强于柠檬C成都近年真题及拓展+近年诊断检测2.(2022成都13题3分)某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表，下列说法错误的是()A.牙膏显碱性B....
第九单元溶液考点特训营2成都近年真题及拓展+近年诊断检测1实验突破——纵向实验逐个过3溶解与乳化(9年8考)1.(2023成都4题3分)通常状况下，下列溶液的溶质为液体的是()A.蔗糖溶液B.酒精溶液C.氯化钠溶液D.澄清石灰水B成都近年真题及拓展+近年诊断检测2.(2019成都11题3分)下列说法正确的是()A.溶质都是固体B.乳化能增强乳浊液的稳定性C.均一、稳定的液体是溶液D.搅拌可增大物质的溶解度3.(2023成都11题3分)在盛有水的烧杯中加入...
第二单元我们周围的空气考点特训营2实验突破——纵向实验逐个过3成都近年真题及拓展+近年诊断检测1空气的成分及用途(9年6考)1.(2022成都2题3分)空气中的下列气体，属于稀有气体的是()A.HeB.N2C.O2D.CO22.(2023成都2题3分)空气的组成成分中，体积分数最大的是()A.O2B.N2C.CO2D.稀有气体AB成都近年真题及拓展+近年诊断检测3.[2022成都16(1)题1分]黑火药由硝酸钾、硫磺和木炭组成，爆炸时主要反应的化学方程式：2KNO3＋S＋3C＋N2↑...
微专题氢氧化钠、氢氧化钙变质的探究一、氢氧化钠变质的探究1.变质的原因发生反应的化学方程式为_______________________________。2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O2.检验是否变质3.检验变质的程度例1小明同学在探究酸、碱、盐性质实验后，没有及时将盛有氢氧化钠固体的试剂瓶瓶塞盖上，一段时间后，该固体可能发生了变质，小明与小组同学对此进行以下探究。【提出问题】该样品变质了吗？【分析原因】(1)氢氧化钠变质的化学方程式为__...
微专题无明显现象反应的探究一、探究思路证明无明显现象反应的发生，根据化隐性为显性的思路，可以从两个角度出发：角度一：验证有新物质生成角度二：验证反应物的减少或消失例1化学反应也有“悄悄”进行的，小明将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的大试管中，一段时间后，分别取大试管中的液体于两支小试管A、B中(如图所示)，回答下列问题。二、实验设计角度一：验证有新物质生成(1)向试管A中滴加_______，观察到有气泡产生，证...
