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2024-2025学年度北师版七上数学2.1认识有理数(第三课时)【课外培优课件】.pptx

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数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算1认识有理数(第三课时)数学七年级上册BS版@1@2目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学九年级上册BS版A级基础训练01数学七年级上册BS版返回目录1.如图,数轴上点P表示的有理数可能是()A.-1.6B.2.4C.-0.6D.-0.4A数学七年级上册BS版返回目录2.一名同学画了四条数轴,只有一条正确,你认为正确的是()ABCD3.数轴上一点从原点出发,先向正方向移动2个单位长度,再向负方向移动6个单位长度,此时该点表示的数为()A.8B.4C.-4D.-8CC数学七年级上册BS版返回目录4.比较大小(填“>”“<”或“=”):(1)-10;(2)-100-99.5.(1)不大于5的正整数有个,分别是;(2)大于-3而不大于5的整数有;(3)比-4大,并且比3小的非正整数有.<<51,2,3,4,5-2,-1,0,1,2,3,4,5-3,-2,-1,0数学七年级上册BS版返回目录6.如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上表示“0cm”“8cm”的点分别对应数轴上的-2和x,则x的值为.6数学七年级上册BS版返回目录7.(1)在数轴上表示下列各数,并用“<”将它们连接起来.-4,+2,3.5,0,-,.解:如图所示.故-4<-<0<+2<<3.5.数学七年级上册BS版返回目录(2)写出如图所示的数轴上A,B,C,D,E各点分别表示的有理数,并用“>”将它们连接起来.解:由题意可得,点A表示-4,点B表示-1.5,点C表示0.5,点D表示3,点E表示4.5.故4.5>3>0.5>-1.5>-4.数学七年级上册BS版返回目录8.(1)已知|x|=2,|y|=3,且x>y,求x,y的值解:因为|x|=2,|y|=3,所以x=±2,y=±3.因为x>y...

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