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2024-2025学年度北师版八上数学6.3从统计图分析数据的集中趋势【课件】.pptx

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数学八年级上册BS版第六章数据的分析3从统计图分析数据的集中趋势数学九年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS课前导入数学八年级上册BS版01课前预习数学八年级上册BS版返回目录1.三类统计图的特征.(1)折线统计图可以直观反映数据的变化趋势,直线上升则数据变大,直线下降则数据变小.(2)扇形统计图表示各部分所占的百分比,扇形越大,对应部分所占百分比越大,反之越小.扇形圆心角度数=对应部分所占百分比×360°.(3)条形统计图体现各项目的具体数目,其描述对象为多组数据.数学八年级上册BS版返回目录2.从统计图中读取中位数、众数、平均数.(1)在扇形统计图中,众数是所占比例最大部分所对应的数;按从小到大的顺序计算所占百分比之和,找到50%和51%对应的部分的平均数就是中位数;利用扇形统计图能较易地求出数据的平均数、中位数与众数.(2)条形统计图中,最高的直条所对的横轴上的数就是众数,而平均数一般来说是加权平均数,求中位数时,按大小排序,取最中间的数或最中间的两个数的平均数.(3)折线统计图中,出现次数最多的数是众数,所求平均数是算术平均数,中位数求法同条形统计图.数学八年级上册BS版02课前导入我们学习过的统计图都有哪些?各自的特点呢?体现各项的具体数目反映数据的变化趋势表示各部分所占的百分比0102030405060708090100195719741987199920252050从折线统计图分析数据的集中趋势问题1:为了检查面包的质量是否达标,随机抽取同种规格的面包10个,这10个面包的质量如图所示.(1)这10个面包质量的众数是()、中位数是();(2)估计这10个面包的平均质量,再具体算一算,看看你的估算水...

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