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2024-2025学年度北师版七上数学6.3数据的表示(第二课时)【课件】.pptx

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数学七年级上册BS版第六章数据的收集与整理3数据的表示(第二课时)数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.频数.落在不同小组中的数据为该组的频数.个数数学七年级上册BS版返回目录2.频数直方图.(1)频数直方图本质上是一种特殊的,它将统计对象的数据进行了分组,画在上,纵轴表示各组数据的.(2)样本中数据较多,数据的差距也比较大时,频数直方图能更清晰、更直观的反映数据的整体状况.条形统计图横轴频数数学七年级上册BS版返回目录3.制作频数直方图的一般步骤.(1)找出所给数据的和,确定统计量的范围;(2)确定组数和组距并进行分组,数据个数在100以内,一般分为5至12组;(3)确定各组的分界点;(4)统计每组中数据出现的,列频数分布表;最大值最小值次数(即频数)数学七年级上册BS版典例讲练02数学七年级上册BS版返回目录某次数学测验,抽取部分同学的成绩(得分为整数)整理制成频数直方图(如图所示).根据图示信息,下列描述不正确的是()DA.共抽取了50人B.90分以上的有12人C.80分以上的所占的百分比是60%D.60~70分这一分数段的频数是12【思路导航】本题考查频数分布直方图,观察每组数据逐一判断即可.数学七年级上册BS版返回目录【解析】A.一共调查了4+10+6+18+12=50(人),选项A正确,不符合题意;B.90分以上的有12人,故选项B正确,不符合题意;C.80分以上的所占的百分比为×100%=60%,故选项C正确,不符合题意;D.60~70分这一分数段的频数为10,不是12,故选项D不正确,符合题意.故选D.【点拨】利用频数直方图,要注意:(...

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