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2024-2025学年度北师版七上数学-第六章-数据的收集与整理-回顾与思考【课件】.pptx

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数学七年级上册BS版第六章数据的收集与整理回顾与思考数学七年级上册BS版要点回顾典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版返回目录1.相关概念.(1)普查:为某一特定目的而对考察对象进行的全面调查叫作普查;(2)抽样调查:从总体中抽取进行调查,这种调查称为抽样调查;(3)总体、个体、样本:所要考察对象的称为总体,组成总体的每一个考察对象称为个体,从总体中抽取的一部分所有部分个体全体一个样本数学七年级上册BS版返回目录(4)样本容量:一个样本中包含的个体的叫作样本容量.数目数学七年级上册BS版返回目录2.三种统计图的特征.(1)条形统计图能清楚地表示出每个项目的;(2)折线统计图能清楚地反映事物的;(3)扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的.具体数目变化情况百分比数学七年级上册BS版返回目录3.绘制扇形统计图的步骤.(1)计算出每部分占总体的;(2)求出各个扇形圆心角的度数:圆心角的度数=;(3)画出各个扇形,并标上百分比.百分比该部分所占百分比×360°数学七年级上册BS版返回目录4.制作频数直方图的步骤.(1)找出所给数据中的最大值和最小值,并算出它们的,确定统计量的范围;(2)确定组距和;(3)确定各组的;(4)列出分布表;(5)画频数.差组数分界点频数直方图数学七年级上册BS版典例讲练02数学七年级上册BS版返回目录要点一调查方式的选择下列调查中,哪些适合抽样调查?哪些适合普查?为什么?(1)工厂准备对一批即将出厂的饮料中含有细菌总数的情况进行调查;解:(1)适合抽样调查,因为此处普查具有破坏性.数学七年级上册BS版返回目录(2)小明准备对全班同学所喜爱的...

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