2024贵阳中考数学二轮中考题型研究 题型九 圆的综合题 （含答案）.docx

2024贵阳中考数学二轮中考题型研究题型九圆的综合题类型一与圆的性质有关的证明与计算典例精讲例(一题多设问)如图，在⊙O中，AC为⊙O的直径，AB为⊙O的弦，点E是AC的中点，过点E作AB的垂线，交AB于点M，交⊙O于点N，分别连接EB，CN.(1)EM与BE的数量关系是________；(2)求证：EB＝CN；(3)若AM＝，MB＝1，求阴影部分图形的面积．例题图拓展设问(4)若∠BAC＝15°，AM＝3，求⊙O的半径及EN的长．针对演练1.如图，AB是⊙O的直径，弦CD与AB交于点M，过点D作DE⊥CD交⊙O于点E，连接AD，OE，若M为CD的中点．(1)求证：DE∥AB；(2)若OE∥AD，①连接AC，求证：AC＝DE；②若CD＝2，求图中阴影部分的面积．第1题图类型二与切线有关的证明与计算典例精讲例(一题多设问)如图①，在△ABC中，AB＝AC，以AB为直径的⊙O交BC于点D，交AC于点E，过点D作⊙O的切线DF，与AC交于点F.(1)求证：CF＝EF；【思维教练】要证CF＝EF，可连接OD、DE，利用切线的性质及AB＝AC可证明DF⊥AC，则只需证明△CDE是等腰三角形，利用三线合一的性质即可求证．例题图①(2)如图②，连接BE，求证：DF∥BE；【思维教练】根据AB是⊙O的直径，可以得到BE⊥AC，要证DF∥BE，只需证明DF⊥AC即可，由(1)即可得知．例题图②(3)如图③，若⊙O的半径为4，∠CDF＝30°，求CF的长；【思维教练】要求CF的长，可将其放在Rt△CDF中，利用三角函数求解，连接AD，由⊙O的半径可得CD的长，即可求解．例题图③(4)如图④，若tanC＝2，CE＝4，求⊙O的半径；【思维教练】要求⊙O的半径，只需求出AB的长，连接BE，构造出Rt△ABE，在直角三角形中求解即可．例题图④(5)如图⑤，若∠A＝45°，AB＝4，求...