2024海南中考数学二轮重点专题研究 第30课时 数据的收集与整理（课件）.pptx

考点精讲1海南近年真题及拓展2第30课时数据的收集与整理统计图(表)的分析扇形统计图条形统计图频数分布直方图频数分布表折线统计图调查方式总体、个体、样本及样本容量调查方式频数和频率频数频率数据的收集与整理考点精讲【对接教材】人教：七下第十章P134～P161；华师：八上第15章P129～P153，九下第28章P77～P107.调查方式1．调查方式全面调查(1)定义：考察全体对象的调查，也称普查；(2)适用情况：一般当调查范围小、调查不具有破坏性、意义重大、数据要求准确全面时，采用全面调查抽样调查(1)定义：抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况；(2)适用情况：一般当所调查的对象涉及面大、范围广、受条件限制或具有破坏性时，采用抽样调查1．填写适合得调查方式．(1)调查市场上某种食品防腐剂是否符合国家标准应该用__________；(2)调查某城市初中生每天阅读时间应该用__________；(3)为了解某品牌手机的防水性能，适合__________；(4)为了解神州飞船的设备零件的质量情况，适合__________；(5)调查一批新型节能灯泡的使用寿命应该用__________；(6)对某班学生视力情况的调查应该用__________；抽样调查抽样调查抽样调查全面调查抽样调查全面调查2．总体、个体、样本及样本容量总体所要考察对象的________________个体组成总体的__________________样本从总体中抽取的一部分个体样本容量一个样本中包含的个体的数目全体每一个考察对象【易错警示】(1)总体、个体、样本三者的考察对象不是笼统的某人某物，而是某人某物的某项指标；(2)样本容量是样本中个体的数量，没有单位；(3)一般来说，用样本估计总体时，...