数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算3有理数的乘除运算（第一课时）数学七年级上册BS版A级基础训练B级能力训练目录CONTENTSC级拓展训练数学七年级上册BS版课前预习01数学九年级上册BS版A级基础训练01数学七年级上册BS版返回目录1.已知两个数的积为0，则（）A.两个数都是0B.两数互为相反数C.两个数都不是0D.两个数中至少有一个是0D数学七年级上册BS版返回目录2.下列各组数中，互为倒数的是（）A.－0.15和B.－3和C.0.01和100D...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算3有理数的乘除运算（第三课时）数学七年级上册BS版A级基础训练B级能力训练目录CONTENTSC级拓展训练数学七年级上册BS版课前预习01数学九年级上册BS版A级基础训练01数学七年级上册BS版返回目录1.把÷转化为乘法是（）A.×B.×C.×D.×D数学七年级上册BS版返回目录2.已知两个有理数的商是负数，则这两个有理数一定（）A.都是正数B.都是负数C.符号相同D.符号不同3.已知有理数a，b在数轴上的...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算3有理数的乘除运算（第二课时）数学七年级上册BS版A级基础训练B级能力训练目录CONTENTSC级拓展训练数学七年级上册BS版课前预习01数学九年级上册BS版A级基础训练01数学七年级上册BS版返回目录1.若a，b，c为非零有理数，则它们的积一定为正数的是（）A.a，b，c同号B.a＞0，b与c同号C.b＜0，a与c同号D.a＞b＞0＞cB数学七年级上册BS版返回目录2.当计算×12时，则可以使运算简便的是（）A.乘...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算2有理数的加减运算（第一课时）数学七年级上册BS版A级基础训练B级能力训练目录CONTENTSC级拓展训练数学七年级上册BS版课前预习01数学九年级上册BS版A级基础训练01数学七年级上册BS版返回目录1.下列运算结果为1的是（）A.（＋1）＋（－2）B.（－1）＋2C.（＋1）＋（－1）D.（－3）＋2B数学七年级上册BS版返回目录2.下列运算正确的是（）A.（－3）＋（－3）＝0B.0＋（－3）＝3C.＋＝－D.＋...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算2有理数的加减运算（第五课时）数学七年级上册BS版课前预习01数学九年级上册BS版A级基础训练01数学七年级上册BS版返回目录1.下列式子可读作“负1，负3，正6，负8的和”的是（）A.－1＋（－3）＋（＋6）－（－8）B.－1－3＋6－8C.－1－（－3）－（－6）－（－8）D.－1－（－3）－6－（－8）B数学七年级上册BS版返回目录2.为了计算简便，把（－8）－（＋7）－（－5）＋（－3）写成省略加号...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算2有理数的加减运算（第三课时）数学七年级上册BS版课前预习01数学九年级上册BS版A级基础训练01数学七年级上册BS版返回目录1.某日天气预报中成都市的气温为－3℃～14℃，成都市这天的温差（温差＝最高气温－最低气温）是（）A.－11℃B.11℃C.17℃D.－17℃C数学七年级上册BS版返回目录2.下列各式中，计算正确的有（）A.6－（－11）＝－5B.－6－11＝－17C.6－11＝5D.（－6）－（－11）＝17B...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算2有理数的加减运算（第二课时）数学七年级上册BS版@1@2目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学九年级上册BS版A级基础训练01数学七年级上册BS版返回目录1.计算－3＋1＋＝0时，横线上的数是（）A.1B.2C.3D.－1或－2B数学七年级上册BS版返回目录2.计算3＋＋5＋时，运算律运用恰当的是（）A.＋B.＋C.＋D.＋B数学七年级上册BS版返回目录3.已知a＋b＋c＜0，则下列关于a，b，c的说法正确...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算2有理数的加减运算（第四课时）数学七年级上册BS版@1@2目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学九年级上册BS版A级基础训练01数学七年级上册BS版返回目录1.把－6－（＋7）＋（－2）－（－9）写成省略加号和括号的形式后的式子是（）A.－6－7＋2－9B.－6＋7－2－9C.－6－7－2＋9D.－6＋7－2＋9C数学七年级上册BS版返回目录2.某地一天早晨的气温是－2℃，中午上升了13℃，午夜又下降...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算1认识有理数（第一课时）数学七年级上册BS版@1@2目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学九年级上册BS版A级基础训练01数学七年级上册BS版返回目录1.中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家，如果盈利50元，记作＋50元，那么亏损30元，记作（）A.＋30元B.－20元C.－30元D.＋20元C数学七年级上册BS版返回目录2.某食品包装袋上标有“净含量：250克±5克”，有4袋食品的质量如下...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算1认识有理数（第三课时）数学七年级上册BS版@1@2目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学九年级上册BS版A级基础训练01数学七年级上册BS版返回目录1.如图，数轴上点P表示的有理数可能是（）A.－1.6B.2.4C.－0.6D.－0.4A数学七年级上册BS版返回目录2.一名同学画了四条数轴，只有一条正确，你认为正确的是（）ABCD3.数轴上一点从原点出发，先向正方向移动2个单位长度，再向负方向移动...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算1认识有理数（第二课时）数学七年级上册BS版@1@2目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学九年级上册BS版A级基础训练01数学七年级上册BS版返回目录1.下列式子中，正确的是（）A.｜－2｜＝－2B.｜－3｜＝3C.－｜－4｜＝4D.－（－5）＝－5B数学七年级上册BS版返回目录2.下列说法中，不正确的是（）A.1的绝对值是1B.若一个数的绝对值是1，则这个数是1C.－5的绝对值是5D.若一个数的绝对...
数学七年级上册BS版第一章丰富的图形世界2从立体图形到平面图形（第一课时）数学七年级上册BS版A级基础训练B级能力训练目录CONTENTSC级拓展训练数学九年级上册BS版A级基础训练01数学七年级上册BS版返回目录1.下列图形中，不是正方体的表面展开图的有（）ABCDB数学七年级上册BS版返回目录2.如图是一个正方体的表面展开图，把展开图折叠成正方体后，“红”字所在的面的对面上的字是（）A.传B.因C.承D.基D数学七年级上册BS版返回目...
数学七年级上册BS版第一章丰富的图形世界2从立体图形到平面图形（第四课时）数学七年级上册BS版@1@2目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学九年级上册BS版A级基础训练01数学七年级上册BS版返回目录1.一个由一些大小相同的小立方块搭成的几何体如图所示，从上面看该几何体得到的形状图是（D）数学七年级上册BS版返回目录2.下面几何体中，从左面看到的形状图与其他三个不一样的是（B）数学七年级上册BS版返回目录3.下列几...
数学七年级上册BS版第一章丰富的图形世界2从立体图形到平面图形（第三课时）数学七年级上册BS版@1@2目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学九年级上册BS版A级基础训练01数学七年级上册BS版返回目录1.下列说法中，不正确的是（）A.沿着圆锥母线截几何体可以截出三角形B.正方体的截面可以是五边形C.棱柱的截面不可能是圆D.圆柱的截面一定是圆D数学七年级上册BS版返回目录2.如图，用一个平面去截一个三棱柱，截面的形状不可...
数学七年级上册BS版第一章丰富的图形世界2从立体图形到平面图形（第二课时）数学七年级上册BS版@1@2目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学九年级上册BS版A级基础训练01数学七年级上册BS版返回目录1.下列图形经过折叠不能围成棱柱的是（）2.下面几何体中，侧面展开图是一个长方形的是（）A.圆锥B.圆柱C.四棱锥D.球DB数学七年级上册BS版返回目录3.下列这些图形的组合能围成圆柱体的是（）A.圆、长方形B.圆、三角形C.长方...
数学七年级上册BS版第一章丰富的图形世界1生活中的立体图形（第一课时）数学七年级上册BS版数学九年级上册BS版A级基础训练01数学七年级上册BS版返回目录1.下列图形中，属于立体图形的有（）①三角形；②长方形；③正方体；④圆；⑤圆锥；⑥圆柱.A.③⑤⑥B.①②③C.③⑥D.④⑤A数学七年级上册BS版返回目录2.下列几何体中，其面既有平面又有曲面的有（）A.1个B.2个C.3个D.4个B数学七年级上册BS版返回目录3.下列说法中，不正确的是...
数学七年级上册BS版第一章丰富的图形世界1生活中的立体图形（第二课时）数学七年级上册BS版A级基础训练B级能力训练目录CONTENTSC级拓展训练数学九年级上册BS版A级基础训练01数学七年级上册BS版返回目录1.几何图形都是由点、线、面组成的，点动成线，线动成面，面动成体.下列生活现象中，可以反映“点动成线”的是（）A.流星划过夜空B.打开折扇C.汽车雨刷的转动D.旋转门的旋转A数学七年级上册BS版返回目录2.下面几何体中，不能由...
数学八年级上册BS版第五章二元一次方程组专题7二元一次方程组的参数问题数学八年级上册BS版1.若是关于x，y的二元一次方程ax－5y＝1的解，则a的值为（）A.－5B.－1C.9D.11D数学八年级上册BS版2.已知方程组的解也是方程3x＋ky＝5的解，则k的值为（）A.5B.4C.3D.2B数学八年级上册BS版3.已知（a－3）x＋y｜a－2｜＝0是关于x，y的二元一次方程，则a的值是.4.已知是方程组的解，则代数式（a＋b）（a－b）的值为.5.已知关于x，y的二元...
数学八年级上册BS版第四章一次函数专题6一次函数中的规律探索问题数学八年级上册BS版1.若规定[x]表示不大于x的最大整数，如[2.3]＝2，[－1.2]＝－2，则函数y＝x－[x]的图象为（）ABACD数学八年级上册BS版【解析】当－1≤x＜0时，[x]＝－1，y＝x＋1；当0≤x＜1时，[x]＝0，y＝x；当1≤x＜2时，[x]＝1，y＝x－1，.故选A.数学八年级上册BS版2.如图，直线y＝x＋1分别与x轴、y轴交于点C，D，以线段OD为直角边作等腰直角三角形DOC1；...
数学八年级上册BS版第四章一次函数专题5一次函数中的综合问题数学八年级上册BS版1.在平面直角坐标系中，已知一次函数y＝mx＋b（m，b均为常数）与正比例函数y＝nx（n为常数）的图象如图所示，则关于x的方程mx＝nx－b的解为（）A.x＝3B.x＝－3C.x＝1D.x＝－1A数学八年级上册BS版2.在平面直角坐标系中，直线y＝kx＋2与坐标轴交于A，B两点，要使△AOB为等腰直角三角形，则这样的直线y＝kx＋2有（）A.1条B.2条C.3条D.4条B数学八年级...
