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2020中考数学二轮专题之三角形内角和综合精选(含答案).pdf
2020中考数学二轮专题之三角形内角和综合精选1．如图（1），△ABC中，AD是角平分线，AE⊥BC于点E．（1）．若∠C=80°，∠B=50°，求∠DAE的度数．（2）．若∠C＞∠B，试说明∠DAE=（∠C﹣∠B）．（3）．如图（2）若将点A在AD上移动到A´处，A´E⊥BC于点E．此时∠DAE变成∠DA´E，（2）中的结论还正确吗？为什么？2．如图，AD为△ABC的中线，BE为三角形ABD中线，（1）∠ABE=15°，∠BAD=35°，求∠BED的度数；（2）在△BED中作B...
2024-07-1532393.05 KB15页12
2020中考数学二轮专题之三角形内角和综合精选(含答案).doc
2020中考数学二轮专题之三角形内角和综合精选1．如图（1），△ABC中，AD是角平分线，AE⊥BC于点E．（1）．若∠C=80°，∠B=50°，求∠DAE的度数．（2）．若∠C＞∠B，试说明∠DAE=（∠CB﹣∠）．（3）．如图（2）若将点A在AD上移动到A´处，A´E⊥BC于点E．此时∠DAE变成∠DA´E，（2）中的结论还正确吗？为什么？2．如图，AD为△ABC的中线，BE为三角形ABD中线，（1）∠ABE=15°，∠BAD=35°，求∠BED的度数；（2）在△BED中作B...
2024-07-1541312 KB15页7
2020中考数学二轮专题第05讲一平行四边形综合-【教案】.pdf
第05讲平行四边形温故知新问题1：你能利用手中两张全等的三角形纸板拼出平行四边形吗？请同学将拼出的六种形状不同的四边形展示在黑板上．问题2：观察拼出的这个四边形的对边有怎样的位置关系？说说你的理由．结合拼出的这个特殊四边形，给出平行四边形定义．定义的几何语言表述 AB∥CDAD∥BC∴四边形ABCD是平行四边形课堂导入一、平行四边形的性质（1）平行四边形的概念定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。表示方...
2024-07-1539611.41 KB16页1
2020中考数学二轮专题第05讲一平行四边形综合-【教案】.docx
第05讲平行四边形温故知新问题1：你能利用手中两张全等的三角形纸板拼出平行四边形吗？请同学将拼出的六种形状不同的四边形展示在黑板上．问题2：观察拼出的这个四边形的对边有怎样的位置关系？说说你的理由．结合拼出的这个特殊四边形，给出平行四边形定义．定义的几何语言表述 ABCDADBC∥∥∴四边形ABCD是平行四边形课堂导入一、平行四边形的性质（1）平行四边形的概念定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。表示方...
2024-07-158460.8 KB16页2
2020中考数学二轮专题第04讲分式及分式方程-【教案】.pdf
高效提分源于优学思考乐优学产品中心初中组1第04讲分式及分式方程温故知新一、上节课重点回顾回忆：因式分解的一般方法：1、提公因式法2、公式法3、十字相乘法课堂导入官网：www.skl1v1.com2知识要点一分式概念及性质1.分式的定义：整式A除以整式B，可以表示成AB的形式，如果除式B中含有字母，那么称AB为分式，其中A称为分式的分子，B称为分式的分母，对于任意一个分式，分母都不为零。2.分式有、无意义和分式的值为零的条件Ⅰ...
2024-07-157575.59 KB19页1
2020中考数学二轮专题第04讲分式及分式方程-【教案】.docx
高效提分源于优学思考乐优学产品中心初中组1第04讲分式及分式方程温故知新一、上节课重点回顾回忆：因式分解的一般方法：1、提公因式法2、公式法3、十字相乘法课堂导入2知识要点一分式概念及性质1.分式的定义：整式除以整式，可以表示成的形式，如果除式中含有字母，那么称为分式，其中称为分式的分子，称为分式的分母，对于任意一个分式，分母都不为零。2.分式有、无意义和分式的值为零的条件Ⅰ分式有意义的条件：分母不等于零...
2024-07-156502.07 KB21页
2020中考数学二轮专题第03讲-因式分解-【教案】.pdf
高效提分源于优学思考乐优学产品中心初中组1第03讲因式分解温故知新一、重点回顾回忆：因式分解的一般方法：1、提公因式法2、公式法3、十字相乘法课堂导入课题扩展：因式分解是初中代数中一种重要的恒等变形，也是处理数学问题的重要手段和工具，学习因式分解，除了掌握提公因式法、公式法、分组分解法等基本方法外，还要熟悉一些特殊的方法和技巧。一、巧拆项在某些多项式的因式分解过程中，若将多项式的某一项（或某几项）适...
2024-07-151365.5 KB14页
2020中考数学二轮专题第03讲-因式分解-【教案】.docx
高效提分源于优学1第03讲因式分解温故知新一、重点回顾回忆：因式分解的一般方法：1、提公因式法2、公式法3、十字相乘法课堂导入课题扩展：因式分解是初中代数中一种重要的恒等变形，也是处理数学问题的重要手段和工具，学习因式分解，除了掌握提公因式法、公式法、分组分解法等基本方法外，还要熟悉一些特殊的方法和技巧。一、巧拆项在某些多项式的因式分解过程中，若将多项式的某一项（或某几项）适当拆成几项的代数和，再用...
2024-07-150222.18 KB14页
2020中考数学二轮专题第02讲-一元一次不等式与一元一次不等式组-【教案】.pdf
高效提分源于优学思考乐优学产品中心初中组1第02讲一元一次不等式及不等式组温故知新回忆：一元一次方程的一般解法：（1）去分母：将方程两边的每一项都乘以各分母的最小公倍数，约去分母；（2）去括号：运用去括号法则，把有括号的方程转化为不含括号的方程；（3）移项：把含有未知数的项都移到方程的一边，把不含有未知数的项移到另一边；（4）合并：把方程转化为0axba的形式；（5）未知数系数化为1：方程两边同除以...
2024-07-150680.67 KB20页
2020中考数学二轮专题第02讲-一元一次不等式与一元一次不等式组-【教案】.docx
高效提分源于优学第02讲一元一次不等式及不等式组温故知新回忆：一元一次方程的一般解法：（1）去分母：将方程两边的每一项都乘以各分母的最小公倍数，约去分母；（2）去括号：运用去括号法则，把有括号的方程转化为不含括号的方程；（3）移项：把含有未知数的项都移到方程的一边，把不含有未知数的项移到另一边；（4）合并：把方程转化为的形式；（5）未知数系数化为1：方程两边同除以未知数系数。例如：解方程：解：去分母得...
2024-07-150436.99 KB20页
2020中考数学二轮专题第01讲-三角形的证明-【教案】.pdf
高效提分源于优学1思考乐优学产品中心初中组第01讲三角形的证明温故知新三角形全等的条件（1）三角形全等条件1：三条边分别相等的两个三角形全等，简写成“边边边”或“SSS”。注意：①在运用“SSS”判定三角形全等，必须同时满足三边对应相等，只有一边或两边对应相等是不能得到全等的。②“SSS”判定全等只适用于三角形，不能适用其他图形。符号语言：已知△ABC与△DEF的三条边对应相等。在△ABC与△DEF中，D...
2024-07-151619.03 KB21页
2020中考数学二轮专题第01讲-三角形的证明-【教案】.docx
高效提分源于优学第01讲三角形的证明温故知新三角形全等的条件（1）三角形全等条件1：三条边分别相等的两个三角形全等，简写成“边边边”或“SSS”。注意：①在运用“SSS”判定三角形全等，必须同时满足三边对应相等，只有一边或两边对应相等是不能得到全等的。②“SSS”判定全等只适用于三角形，不能适用其他图形。符号语言：已知△ABC与△DEF的三条边对应相等。在△ABC与△DEF中，{AB=DE¿{BC=EF¿¿¿¿∴△ABC≌△DEF（SSS...
2024-07-150482.5 KB21页
2020四川省自贡市中考数学试卷(含详细答案).pdf
12020年自贡中考数学满分：150分时间：120分钟一.选择题（共12个小题，每小题4分，共48分；在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.如图，a∥b，150，则2的度数为（）A.40°B.50°C.55°D.60°【答案】B【解析】【分析】利用平行线的性质与对顶角相等即可求出．【详解】两平行线同位角相等，再根据对顶角相等即可得到答案.故答案为B．【点晴】本题主要考查了平行线的性质与对顶角的性质，熟练掌握平行线的...
2024-07-1501.1 MB22页
2020四川省自贡市中考数学试卷(含详细答案).doc
12020年自贡中考数学满分：150分时间：120分钟一.选择题（共12个小题，每小题4分，共48分；在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.如图，∥，，则的度数为（）A.40°B.50°C.55°D.60°【答案】B【解析】【分析】利用平行线的性质与对顶角相等即可求出．【详解】两平行线同位角相等，再根据对顶角相等即可得到答案.故答案为B．【点晴】本题主要考查了平行线的性质与对顶角的性质，熟练掌握平行线的性质是解题关...
2024-07-1502.36 MB22页
2020四川省雅安市中考数学试卷(含详细答案).pdf
第1页（共6页）2020年四川省雅安市中考数学试卷一．选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分．不需写出解答过程，请把最后结果填在题后括号内．1．实数2020的相反数是（）A．2020B．C．﹣2020D．﹣2．不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．3．一个几何体由若干大小相同的小正方体组成，它的俯视图和左视图如图所示，那么组成该几何体所需小正方体的个数最少为（）A．4B．5C．6D．74．下列式子运算正确的是（）...
2024-07-150261.85 KB6页
2020四川省雅安市中考数学试卷(含详细答案).doc
2020年四川省雅安市中考数学试卷一．选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分．不需写出解答过程，请把最后结果填在题后括号内．1．实数2020的相反数是（）A．2020B．C．﹣2020D．﹣2．不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．3．一个几何体由若干大小相同的小正方体组成，它的俯视图和左视图如图所示，那么组成该几何体所需小正方体的个数最少为（）A．4B．5C．6D．74．下列式子运算正确的是（）A．2x+3x＝5x2B...
2024-07-150103 KB6页
2020四川省遂宁市中考数学试卷(含详细答案).pdf
1四川省遂宁市2020年中考数学试题一．选择题（共10小题）1.－5的相反数是（）A.－5B.5C.15D.15【答案】B【解析】【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数，据此即可得答案．【详解】只有符号不同的两个数叫做互为相反数，∴－5的相反数是5，故选：B．【点睛】本题考查了相反数的定义，只有符号不同的两个数叫做互为相反数；熟练掌握定义是解题关键．2.已知某新型感冒病毒的直径约为0.000000823米，将0.000000823用科学...
2024-07-150388.33 KB24页
2020四川省遂宁市中考数学试卷(含详细答案).doc
1四川省遂宁市2020年中考数学试题一．选择题（共10小题）1.－5的相反数是（）A.－5B.5C.D.【答案】B【解析】【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数，据此即可得答案．【详解】只有符号不同的两个数叫做互为相反数，∴－5的相反数是5，故选：B．【点睛】本题考查了相反数的定义，只有符号不同的两个数叫做互为相反数；熟练掌握定义是解题关键．2.已知某新型感冒病毒的直径约为0.000000823米，将0.000000823用科学记数法...
2024-07-150899.5 KB22页
2020四川省南充市中考数学试卷(含详细答案).pdf
1南充市二〇二〇年初中学业水平考试数学试卷一、选择题：本大题共10个小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1.若1x-4，则x的值是（）A.4B.14C.14D.﹣4【答案】C【解析】【分析】根据解分式方程即可求得x的值．【详解】解：14x，去分母得14x，∴1x4，经检验，1x4是原方程的解故选：C．【点睛】本题考查分式方程，熟练掌握分式方程的解法是解题的关键．2.2020年南...
2024-07-150415.95 KB23页
2020四川省南充市中考数学试卷(含详细答案).doc
1南充市二〇二〇年初中学业水平考试数学试卷一、选择题：本大题共10个小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1.若，则x值是（）A.4B.C.D.4﹣【答案】C【解析】【分析】根据解分式方程即可求得x的值．【详解】解：，去分母得，∴，经检验，是原方程的解故选：C．【点睛】本题考查分式方程，熟练掌握分式方程的解法是解题的关键．2.2020年南充市各级各类学校学生人数约为1150000人，将11...
2024-07-1501.73 MB22页

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