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2024海南中考化学二轮重点专题突破 微专题 无明显现象反应的探究(课件).ppt

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微专题无明显现象反应的探究一、思路分析初中三个典型无明显现象的化学反应:CO2与H2O反应;NaOH与CO2反应;部分酸碱中和反应。要证明无明显现象的反应发生,根据化隐性为显性的思路,可以从两个角度出发:(1)验证有新物质生成;(2)验证反应物的减少或消失。二、实验方案设计角度1:验证有新物质生成1.化学反应也有“悄悄”进行的。小明将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的试管中(如图),一段时间后,分别取试管中的液体于两支试管,回答下列问题:(1)向其中一支试管中滴加过量稀盐酸,观察到的现象是_____________,证明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。(2)向另一支试管中滴加少量____________,有白色沉淀产生,也能证明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。有气泡产生氯化钡溶液2.二氧化碳溶于水时与水发生化学反应了吗?小明取4朵用紫色石蕊溶液浸过并干燥的纸花,做如图四个实验。(1)实验中可观察到Ⅰ中纸花变红,Ⅱ、Ⅲ纸花均不变色,Ⅳ中纸花变红。(2)对比实验Ⅰ、Ⅱ可知,______可使紫色石蕊变红,对比实验Ⅲ、Ⅳ可知,二氧化碳与水反应生成了一种_____性物质,使干燥的紫色石蕊纸花变为红色,该实验通过检验________(填化学式)的生成验证了反应的发生,写出二氧化碳与水反应的化学方程式_______________________。醋酸酸H2CO3CO2+H2O===H2CO3角度2:验证反应物的减少或消失3.如图分别向两个集满CO2的软塑料瓶A、B中加入等体积的蒸馏水和NaOH溶液。(1)振荡后,观察到软塑料瓶B变瘪的程度比A大,对比软塑料瓶A、B变瘪的程度,说明CO2与氢氧化钠溶液发生了反应,设计A组实验的目的是____________。作对照实验(2)写出二氧化碳与氢氧...

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