2024沈阳中考化学二轮专题突破 微专题 无明显现象反应的探究（课件）.pptx

微专题无明显现象反应的探究一、思路分析1.化学反应的实质是生成新物质，任何化学变化都是朝着反应物______，生成物增多的方向进行的。2.证明无明显现象的反应发生，根据化隐性为显性的思路，可以从两个角度出发：角度1：证明有新物质生成角度2：证明反应物的减少或消失减少(1)向试管A中滴加过量稀盐酸，观察到的现象是_____________，证明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。(2)向试管B中滴加少量______________________，有白色沉淀产生，也能证明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。二、实验设计角度1：证明有新物质生成【针对训练1】化学反应也有“悄悄”进行的，小明将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的大试管中，一段时间后，分别取大试管中的液体于两支小试管A、B中(如图所示)，回答下列问题。有气泡冒出氯化钙溶液(合理即可)1.实验目的：从有新物质生成的角度证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。2.生成物分析：碳酸钠、水。3.设计本质：碳酸根的检验。4.试剂选择：【针对训练2】二氧化碳溶于水时与水发生化学反应了吗？小明取4朵干燥的紫色石蕊纸花，进行如图四个实验。(1)实验中可观察到Ⅰ中纸花变红，Ⅱ、Ⅲ纸花均不变色，Ⅳ中纸花变为红色。(2)①对比实验Ⅰ、Ⅱ可知，________可使紫色石蕊变红。②对比实验Ⅲ、Ⅳ可知，二氧化碳与水反应生成了一种____性物质，使干燥的紫色石蕊纸花变为红色。(3)该实验通过检验________(填化学式)的存在从而验证了反应的发生，写出二氧化碳与水反应的化学方程式________________________。稀醋酸酸H2CO3CO2＋H2O===H2CO31.设计本质：将新物质与稀醋酸的性质进行对比。2.试剂选择：根据酸能使紫色...