数学七年级上册BS版第三章整式及其加减3探索与表达规律（第二课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录探索图形的变化规律.（1）从简单的图形入手，观察图形，随着“序号”或“编号”增加时，后一个图形与前一个图形相比，找出在图形增减上的变化情况，从而找出规律；（2）由从简单的图形所列的式子入手，观察相应图形的数字，式子随着“序号”或“编号”...
数学七年级上册BS版第三章整式及其加减2整式的加减（第一课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.同类项.所含相同，并且相同字母的也相同的项，叫作同类项.2.合并同类项.把合并成一项叫作合并同类项.字母指数同类项数学七年级上册BS版返回目录3.合并同类项的方法.合并同类项时，把同类项的系数，字母与字母的指数.相加不变数学七年级上册BS版典例讲练02...
数学七年级上册BS版第三章整式及其加减2整式的加减（第三课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.进行整式加减运算时，遇到括号先去括号，然后再合并同类项.2.整式的加减实质就是将整式中的进行合并.同类项数学七年级上册BS版典例讲练02数学七年级上册BS版返回目录解答下列各题：（1）求单项式5x2y，－2x2y，2xy2，－4x2y的和；解：（1）5x2y＋（－2x2y...
数学七年级上册BS版第三章整式及其加减2整式的加减（第二课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录去括号法则.（1）括号前是“＋”号，把括号和它前面的“＋”号去掉后，原括号里各项的符号都；（2）括号前是“－”号，把括号和它前面的“－”号去掉后，原括号里各项的符号都.不改变要改变数学七年级上册BS版典例讲练02数学七年级上册BS版返回目录下列各式...
数学七年级上册BS版第三章整式及其加减1代数式（第一课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.用字母表示问题中的数量关系就是把表示数量关系的文字语言转化成数学语言.字母可以表示任何数，也可以表示运算法则、运算律、计算公式、数的规律、实际生活中的数量关系等.2.用字母表示数应注意的问题.（1）在同一个问题中，不同的量要用不同的字母表示；（2...
数学七年级上册BS版第三章整式及其加减1代数式（第三课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.单项式.（1）由数与字母的所组成的代数式叫作单项式，单独一个数或一个字母也是单项式；（2）单项式中的叫作这个单项式的系数；（3）单项式中所有字母的叫作这个单项式的次数.乘积数字因数指数和数学七年级上册BS版返回目录2.多项式.（1）几个单项式的叫作多...
数学七年级上册BS版第三章整式及其加减1代数式（第二课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.代数式的值.一般地，用代替代数式中的，计算后所得的结果叫作代数式的值.2.求代数式的值的一般步骤.（1）“代入”：用具体数值代数式中对应的字母；（2）“计算”：按照代数式指明的计算出结果.具体数值字母代替运算顺序数学七年级上册BS版返回目录3.两种常见...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算5有理数的混合运算（第一课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算法则.（1）先算，再算，最后算；（2）同级运算，按照的顺序依次计算；（3）如果有括号，先算括号的.2.利用运算律可以简化运算，常用运算律有：加法的、加法的、乘法的、乘法的、乘法对加法的.乘方乘除加减从...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算5有理数的混合运算（第二课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.熟悉计算器上面的功能键.2.特别要注意按键顺序，比如乘方的按键顺序.注意：由于使用的计算器的品牌不同，按键的名称和顺序有差异，但结果是一致的.3.近似数：接近准确数而不等于准确数的数叫作这个数的近似数，也叫近似值.为了得到所需精确度的近...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算4有理数的乘方（第一课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.乘方的有关概念.求n个相同因数a的的运算叫作乘方，记作，乘方的结果叫作，a叫作，n叫作，an读作“a的n次幂”（或“a的n次方”）.积an幂底数指数数学七年级上册BS版返回目录2.幂的符号法则.正数的正整数次幂都是；负数的是负数，是正数；零的任何正整...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算4有理数的乘方（第二课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.科学记数法.一般地，一个大于10的数可以表示成的形式，其中a满足的条件是，n是，这种记数方法叫作科学记数法.a×10n1≤a＜10正整数数学七年级上册BS版返回目录2.用科学记数法表示较大的数的方法.（1）把要表示的数的小数点向左移动，使a符合要求，将...
第二章有理数及其运算3有理数的乘除运算（第一课时）课前预习典例讲练目录CONTENTS课前预习011.有理数的乘法.（1）两数相乘，同号得，异号得，并把相乘；任何数与0相乘，积仍为.（2）若两数相乘积为正，则这两数；若两数相乘积为负，则这两数.（3）一个数乘－1所得的积就是它的.正负绝对值0同号异号相反数2.倒数.如果两个有理数的乘积为，那么称其中一个数是另一个数的，也称这两个有理数.若ab＝1，则a，b；反过来，若a，b互为...
第二章有理数及其运算3有理数的乘除运算（第三课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习011.有理数的除法法则一：两个有理数相除，同号得，异号得，并把绝对值；0除以任何非0的数都得.注意：0不能作除数.2.有理数的除法法则二：除以一个数，等于乘这个数的，即a÷b＝a×（b≠0）.正负相除0倒数数学七年级上册BS版典例讲练02判断下列式子的符号（选填“正”或“负”）：（1）（－2.15）...
第二章有理数及其运算3有理数的乘除运算（第二课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习011.乘法运算律.（1）乘法的交换律：ab＝；（2）乘法的结合律：（ab）c＝；（3）乘法对加法的分配律：a（b＋c）＝.2.灵活运用乘法运算律可以简算或巧算，也可以逆用乘法对加法的分配律进行简算或巧算.如：ma＋mb＋mc＝.baa（bc）ab＋acm（a＋b＋c）数学七年级上册BS版典例讲练02计算：（1）（－7）...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算2有理数的加减运算（第一课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.有理数加法法则.（1）同号两数相加，取符号，并把相加.（2）异号两数相加，绝对值相等时和为；绝对值不等时，取绝对值的数的符号，并用较大的绝对值较小的绝对值.（3）一个数同0相加，仍得.相同的绝对值0较大减去这个数数学七年级上册BS版返回目...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算2有理数的加减运算（第五课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.有理数的加减混合运算可以统一成运算在一个和式里，通常把各个加数的括号和它前面的加号省略不写，把这样的和称为省略加号的代数和.2.在应用加法交换律计算省略了括号的式子时，应连同加数前面的符号一起交换位置.加法数学七年级上册BS版典例讲练...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算2有理数的加减运算（第四课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.有理数的加减混合运算.（1）根据有理数减法法则，先把减法转化为，再按照加法法则进行运算；（2）把减法都统一成加法，并写成省略括号和加号的和的形式，这种形式就是.加法代数和数学七年级上册BS版返回目录2.有理数加减混合运算的步骤.（1）把减...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算2有理数的加减运算（第三课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.有理数减法法则.减去一个数，等于加上这个数的.用字母表示为，其中a，b表示任意有理数.2.有理数减法的运算步骤.（1）减法运算变加法运算；（2）运用加法法则进行运算.相反数a－b＝a＋（－b）数学七年级上册BS版典例讲练02数学七年级上册BS版返回...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算2有理数的加减运算（第二课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录在有理数范围内，加法交换律、加法结合律仍然成立.（1）加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变.用字母表示为.（2）加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变.用字母表示为.a＋b＝b＋a（a＋b）＋c＝a＋（b...
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算1认识有理数（第一课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.为了表示具有的量，我们可以把其中一个量规定为正的，用大于零的数来表示，这样的数就叫作；把与这个量意义相反的量规定为负的，用大于零的数前面放上符号“－”来表示，这样的数就叫作.负数与对应的正数在数量上，表示的意义相反.2.既不是正数，也不是...
