第九单元溶液考点特训营2实验突破——纵向实验逐个过3甘肃近年中考真题精选1溶解与乳化(兰州5年5考)1.(2022兰州9题1分)把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是()A.泥沙B.蔗糖C.植物油D.面粉B甘肃近年中考真题精选2.(真题组合)判断说法正误：A.利用汽油的乳化作用可以除去衣服上的油污。(兰州2021.9D)()B.洗洁精、汽油都能去油污。洗洁精是乳化作用，则汽油也是乳化作用。(兰州2022.22A)()C.判断下列实验能否...
第二单元我们周围的空气甘肃近年中考真题精选1实验突破——纵向实验逐个过32考点特训营1.(2023省卷1题2分)2023年3月，我省大部分地区遭受非常严重的沙尘天气。下列不属于空气污染物的是()A.沙尘B.一氧化碳C.二氧化碳D.二氧化硫空气成分及污染(省卷5年2考，兰州5年4考)C甘肃近年中考真题精选2.下列用于食品包装中防腐的气体是()A.氧气B.一氧化氮C.二氧化碳D.氮气D3.空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是()A.空...
第八单元金属和金属材料甘肃近年中考真题精选1考点特训营23实验突破——纵向实验逐个过金属材料及其特性(省卷5年4考，兰州5年4考)1.(2021省卷3题2分)垃圾分类，从我做起。下列可回收垃圾属于金属材料的是()A.旧报纸B.塑料瓶C.玻璃瓶D.铝制易拉罐D2.(2022兰州10题1分)合金具有许多优良的性能，下列材料不属于合金的是()A.生铁B.玻璃钢C.焊锡D.18K金B甘肃近年中考真题精选3.(2020兰州12题2分)2023年12月17日，我国自主研发的首艘...
专题一横向实验归类练类型1与压强有关的实验类型2应用控制变量法的实验类型3与水或磷有关的实验类型4同一仪器类型1与压强有关的实验1.引起化学实验中气压变化的因素2.密闭容器中压强变化的原因压强形成原因具体反应或操作气压增大产生气体H2O2或H2O→O2碳酸盐和酸→CO2活泼金属和酸→H2温度升高活泼金属和酸反应CaO和H2O反应酸、碱的中和反应NaOH固体溶解、浓硫酸稀释压强形成原因具体反应或操作气压减小消耗气体磷燃烧；金属单...
专题五物质的推断题眼突破12专题分类突破物质的类别(省卷5年4考)常见物质类别可用推导物质单质气体单质H2、O2固体金属单质Fe、Cu、Ag固体非金属单质C、P氧化物非金属氧化物H2O2、H2O、CO、CO2金属氧化物CaO、Fe2O3、CuO、Fe3O4常见物质类别可用推导物质酸HCl、H2SO4碱NaOH、Ca(OH)2盐Na2CO3、NaCl、CaCO3物质的颜色(省卷5年3考，兰州5年3考)固体___色(省卷3考)Cu、Fe2O3___色炭粉、CuO、Fe3O4、铁粉、MnO2溶液___色含Cu2＋的溶...
专题四科普阅读题1.(2023山西)气候变化中的海洋海洋覆盖了地球70%以上的面积，是世界上最大的生物栖息地，有超过25万种生物生活在其中，为人类提供了食物、能源和交通，是应对气候变化的忠实“朋友”。20世纪50年代以来，人类活动产生的温室气体导致地球系统热量不断增加。海洋吸收了绝大部分全球变暖的热量，还“消化”了2～3倍人为排放的二氧化碳，减缓了气候变化速度及影响。20世纪90年代初以来，海洋变暖的速度增加了1倍。...
专题十计算题二阶分类练提能力一阶点对点练基础得到代入化学方程式中纯净物的质量(省卷5年5考，兰州5年5考)考向1直接读取纯净物质量(省卷2022.17，兰州5年3考)例1为测定某铁粉和炭粉混合物中铁粉的含量，称取10g该混合物样品放入烧杯中，加入足量的稀盐酸充分反应，测得生成氢气的质量为0.2g。计算该混合物样品中铁粉的含量时，需代入的纯净物为__________，质量为____。氢气(或H2)0.2g例2为测定某氯化钡溶液的溶质质量分数，某...
专题三图像分析题类型1坐标曲线分析类型2数字化图像分析类型3信息图像分析1.实验室使用一定质量的高锰酸钾加热分解制氧气，各物理量随加热时间变化的图像正确的是()D类型1坐标曲线分析2.(2023兰州)下列图像与所对应操作相符的是()A.用两份等质量的氯酸钾制取氧气B.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加水C.向足量相同溶质质量分数的稀硫酸中分别加入等质量的Zn粉、Al粉、Mg粉D.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入烧碱溶液至过量D3.下...
专题七气体的制取与净化专题突破12专题分类训练例下列是实验室制取气体的常见装置，请回答下列问题：(一)仪器的识别1.写出图中标号仪器的名称：①______，②_______，③_______，④_________，⑤_______，⑥__________，⑦_______，⑧______。(二)发生装置的选择及反应原理2.选择依据：反应物的______和_________。试管酒精灯铁架台长颈漏斗锥形瓶分液漏斗集气瓶水槽状态反应条件3.装置的选择及反应原理：(1)实验室加热KMnO4固...
专题六流程图题考点突破12专题分类突破流程中具体操作及目的(兰州5年2考)(1)粉碎、研磨或喷淋：目的是________________________，加快反应(或溶解)的速率。(2)用磁铁吸引：分离有磁性和没有磁性的物质。(3)溶解(操作①)：通过加水，使可溶物溶解，与不溶物分离。增大反应物间的接触面积(4)_____(操作②)：实验室完成该操作时，需用的仪器有___________________(玻璃仪器)、铁架台(带铁圈)。(5)蒸发(操作③)：实验室完成该操作时...
专题二化学思想方法的应用推理法(省卷2023.8，兰州5年3考)1.逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是()A.分子不带电，不带电的粒子一定是分子B.元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子一定属于同种元素C.氮肥含氮元素，含氮元素的物质都可作氮肥D.置换反应中有元素化合价改变，凡有元素化合价改变的反应一定是置换反应B2.(2022兰州一诊)下列推理错误的是()A.硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈，说明化学反应的...
专题八实验方案的评价1.(2023深圳)以下实验方案错误的是()选项实验目的实验方案A除去红墨水中的色素过滤B区分O2和空气将燃着的木条伸入集气瓶C区分真黄金与假黄金放在空气中灼烧D比较Ag与Cu的活泼性把洁净铜丝放入AgNO3中A2.(2023河北)下列实验方案能够达到目的的是()A.用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳B.用溶解、过滤、蒸发的方法从粗盐中提取纯净的氯化钠C.分别加入熟石灰研磨、闻气味，鉴别化肥氯化钾和氯化铵D.分...
全国视野推荐题型题型一跨学科试题题型二项目式探究题型一跨学科试题(北京、福建、广东等省市考查)编者按：教育部《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》中明确指出：“积极探索跨学科命题”。1.植物光合作用在叶中合成有机物时，下列示意图能正确表示物质进出叶片的是()B2.(2023山西)开心是一剂良药。人在高兴时，机体会分泌一种叫缩氨酸的荷尔蒙，它由2～50个氨基酸构成，能杀死95%的癌细胞。该物质所含的元素种类有()A....
专题五工艺流程题专题精讲12专题分类训练一、流程图解读1.关注“箭头”：箭头进入的是投料(即反应物)，出去的是生成物(包括主产物和副产物)，上面或下面注明反应的条件或操作。2.关注流程“三线”和“核心”。三线：出线和进线均表示物料流向或操作流程，可逆线表示物质可循环使用。二、考查的内容1.涉及操作名称：煅烧、溶解、_______(分离不溶性固体和液体的操作)、蒸发、结晶等。2.操作目的(1)粉碎(或研磨)的目的是_________...
专题四物质的推断与转化物质性质分类突破2题眼分类突破13专题分类训练物质的颜色(9年3考)固体黑色炭粉、______、Fe3O4、MnO2、铁粉红色______(紫红色)、______(红棕色)、红磷溶液蓝色含______的溶液浅绿色含______的溶液黄色含______的溶液紫红色KMnO4溶液CuOCuFe2O3Cu2＋Fe2＋Fe3＋沉淀蓝色___________红褐色___________白色碱溶于酸，无气体：Mg(OH)2、Al(OH)3盐难溶于酸：_______________溶于酸，放出气体：_______________C...
专题三计算题1.(2021宜宾)在某些食品包装袋内，有一个装有白色颗粒状固体的透气小纸袋，上面写着“强力干燥剂，本产品主要成分为生石灰”(如图)。(1)生石灰(CaO)能作干燥剂的原因是______________________________。(2)长期放置在空气中，小纸袋内的生石灰最终会变成块状固体_____(填化学式)。(3)若小纸袋内装有2.8g生石灰，长期放置在空气中最终生成的固体质量是多少？(2)CaCO3(3)解：设2.8g生石灰长期放置在空气中，最终生成...
专题六实验探究题能力点分类突破12教材实验深度探究试剂、现象、结论的对应关系(9年2考)1.(2022双流区一诊节选)某兴趣小组同学了解到人们在制作馒头时常加入泡打粉，在制作的过程中产生了CO2，使馒头变得松软可口，于是对产生CO2的原理进行了如下探究。【提出问题】泡打粉为什么会产生CO2?【查阅资料】①泡打粉是一种复合膨松剂，主要成分是碳酸氢钠(NaHCO3)和酒石酸氢钾(KC4H5O6)。②碳酸氢钠受热时会发生分解，化学方程式为2N...
专题二横向实验归类练类型1对比和控制变量类型2元素守恒法1.实验过程中的变量研究(自身对照)(1)如图1，铁丝在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出大量的热。根据上述现象说明该实验中研究的变量是_________。类型1对比和控制变量氧气浓度图1(2)如图2，探究过氧化氢溶液分解制取氧气的实验中，将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中，无明显现象，然后在试管中加入少量二氧化锰粉末，将带火星的...
微专题物质的检验与鉴别一、物质的检验1.常见气体的检验(详见本册微专题2)例1下列检验气体的方法正确的是()A.检验二氧化碳气体可以用燃着的木条B.检验氧气是否集满，将带火星的木条放在集气瓶瓶口C.检验一氧化碳时，只需通过灼热的氧化铜固体D.检验甲烷中含有碳、氢元素，可以将气体点燃，在火焰上方罩内壁附着澄清石灰水的烧杯B2.常见离子的检验例2下列是常见离子的检验方法，请将内容补充完整。(1)H+(酸):①用pH试纸测其pH，p...
微专题物质的除杂一、除杂原则(1)主不减：所选试剂不能与被提纯物质(主成分)反应。(2)杂不增：除去杂质的过程中不能引入新的杂质。(3)易分离：除杂后生成的产物的状态与被提纯物质的状态要不同，方便除去。例1写出下列物质的除杂方法(括号内为杂质)。①CO2(水蒸气)：通过________。②CO2(HCl)：先通过饱和_________溶液，再通过_______。浓硫酸碳酸氢钠浓硫酸二、常见物质的除杂1.常见气体的除杂④)Cu(Fe)：加入足量的_________...
