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数学

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2023—2024学年第二学期惠民县期中测试七年级数学试题（含答案）.pdf
数学试题第页（共6页）12023-2024学年度第二学期期中质量监测七年级数学试题温馨提示：1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页.满分120分，考试时间120分钟.2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上.3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号.4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答...
2024-07-1612.34 MB10页
2023-2024学年北师大版八年级数学上册+++第1章++勾股定理++大单元教学设计.pdf
学科网（北京）股份有限公司“勾股定理”单元教学分析1本单元的知识发展主线1.1课标要求1.要掌握勾股定理的内容及其应用;2.掌握判断一个三角形是直角三角形的条件;3.掌握曲面上的最短路线问题。1.2知识结构图1.3涉及的数学思想方法1.数形结合思想勾股定理反映了直角三角形三条边之间的关系，它是把三角形有一个直角的“形”的特征，转化为三边“数”的关系，因此它是数形结合的一个典范。勾股定理本身就是数形结合的的定理，它...
2024-07-165550.53 KB9页
2023-2024学年北师版七年级数学成都地区寒假专题作业第11节认识三角形（二）（含答案）.pdf
第11节认识三角形（2）（学生版）目标层级图课前检测1．如图，以BC为边的三角形共有（）A．1B．2C．3D．42．下列说法：（1）等边三角形是等腰三角形；（2）三角形按边相等的关系分类可分为等腰三角形、等边三角形和不等边三角形；（3）三角形按角的大小分类可分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形.其中说法正确的个数是（）A．1B．2C．3D．03．一个三角形的两边长分别为2和5，且第三边长为整数，那么这样的三角形的周长最大...
2024-07-163700.95 KB45页
2023-2024学年北师版七下数学2.4 用尺规作角课堂教学课件.pptx
第二章相交线与平行线2.4用尺规作角尺规作图的基本步骤是什么？提示：(1)写出已知.(2)写出求作.(3)写出作法并作图.作图时要保留_________.有时,根据题目要求,可省略作法.作图痕迹复习巩固如图，要在长方形木板上截一个平行四边形，使它的一组对边在长方形木板的边缘上，另一组对边中的一条边为AB.（1）请过C点画出与AB平行的另一条边.（2）如果你只有一个圆规和一把没有刻度的直尺，你能解决这个问题吗？ABC情境导入ABDCE“过直...
2024-07-163584.01 KB18页
2023-2024学年北师版七年级数学成都地区寒假专题作业第9节平行线的性质与判定的综合（含答案）.pdf
第9节平行线的性质与判定的综合（学生版）目标层级图课前检测1．下列命题正确的是（）A．若两相等的角有一边平行，则另一边也互相平行B．一条直线有且只有一条垂线C．两条不相交的直线叫做平行线D．经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行2．下面各语句中，正确的是（）A．同角或等角的余角相等B．过一点有且只有一条直线与已知直线平行C．互补的两个角不可能相等D．相等的角是对顶角3．如图，已知直线a、b被直线c所截...
2024-07-1631008.91 KB61页
2023-2024学年北师版七年级数学成都地区寒假专题作业第8节平行线的性质与判定（含答案）.pdf
第8节平行线的性质与判定（学生版）目标层级图课前检测1．如果429xmx是一个完全平方式，则m的值为．2．已知30,1,3222cbacbba，求acbcab的值．3．多项式251244522xyxyx的最小值是多少？4．已知210aa，则①1aa．②3222007aa．5．（2020春•南海区期末）若228xy，xy2，则2()xy．课中讲解一.相交线与平行线内容讲解1．相交线与平行线定义：两条直线的位置关系有相交和平行...
2024-07-163908.72 KB55页
2023-2024学年北师版七年级数学成都地区寒假专题作业第2节线段与角（含答案）.pdf
第2讲线段与角（学生版）目标层级图课前检测1．下面的说法正确的是（）A．有理数的绝对值一定比0大B．有理数的相反数一定比0小C．如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等D．互为相反数的两个数的绝对值相等2．已知，|a|＝﹣a，bb＝﹣1，|c|＝c，化简|a+b|﹣|a﹣c|﹣|b﹣c|＝．3．已知单项式21925mxn和5325mny是同类项，则代数式xy的值是()A．3B．6C．3D．04．某商店出售两件衣服，每件售价60元，其中一件赚20%，而另...
2024-07-163635.29 KB41页
2023-2024学年北师版七年级数学成都地区寒假专题作业第4节整式的运算（含答案）.pdf
第4节整式的运算（学生版）目标层级图课前检测1．今年肆虐全球的新冠肺炎(COVID19)被世界卫生组织()WHO标识为“全球大流行病”，它给全球人民带来了巨大的灾难．冠状病毒的直径约80120nm，1nm为十亿分之一米，即910m．将120nm用科学记数法表示正确的是()米．A．1.2107B．1.2108C．120109D．121082．下列运算正确的是()A．5510xxxB．236aaaC．336(x)xD．109aaa3．如果2xm，14nx，那么xmn...
2024-07-164461.58 KB24页
2023-2024学年北师版七年级数学成都地区寒假专题作业第1节数式与方程复习（含答案）.pdf
第1节数式与方程（学生版）目标层级图课中讲解一．有理数内容讲解（一）有理数的概念1．概念及分类例1．下列各式中，一定是负数的是（）A．﹣aB．﹣|a|C．﹣a3D．﹣a2﹣1例2．下列说法中错误的是（）A．0既不是正数，也不是负数B．0是最小的整数C．0的相反数是0D．0的绝对值是0例3．下列选项中，比-3℃低的温度是（）A．-4℃B．-2℃C．-1℃D．0℃例4．把下列各数填入相应的大括号内：13，0.1，2.23，27，0，45，15%，...
2024-07-164915.95 KB65页
2023-2024学年北师版八年级数学寒假专题基础作业第11节几何综合（含答案）.pdf
1第11讲几何综合（学生版）目标层级图2课前检测1．在四边形ABCD中，对角线AC平分DAB．（1）如图①，当120DAB，90BD时，求证：ABADAC．（2）如图②，当120DAB，B与D互补时，线段AB、AD、AC有怎样的数量关系？写出你的猜想，并给予证明．（3）如图③，当90DAB，B与D互补时，线段AB、AD、AC有怎样的数量关系？写出你的猜想，并给予证明．3课中讲解一.中点问题例1．如图，在ABC中，90...
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2023-2024学年北师版八年级数学寒假专题基础作业第11节几何综合（含答案）.docx
第11讲几何综合（学生版）目标层级图PAGE\*MERGEFORMAT1几何综合中点问题对角互补模型手拉手模型半角模型课前检测1．在四边形中，对角线平分．（1）如图①，当，时，求证：．（2）如图②，当，与互补时，线段、、有怎样的数量关系？写出你的猜想，并给予证明．（3）如图③，当，与互补时，线段、、有怎样的数量关系？写出你的猜想，并给予证明．PAGE\*MERGEFORMAT1课中讲解一.中点问题例1．如图，在中，，于，是斜边的中点．若...
2024-07-1644.28 MB69页
2023-2024学年北师版八年级数学寒假专题基础作业第10节中位线与多边形内外角和（含答案）.pdf
1第10讲中位线与多边形内外角和（学生版）目标层级图2课前检测1．若在n边形内部任意取一点P，将点P与各顶点连接起来，可以把n边形分成n个三角形，利用这个事实，可以探索到n边形的内角和为（）A．180°×nB．180°×n﹣180°C．180°×n+180°D．180°×n﹣360°2．从六边形的一个顶点出发，可以画出m条对角线，它们将六边形分成n个三角形．则m、n的值分别为（）A．4，3B．3，3C．3，4D．4，43．若n边形的内角和等于外角和的3倍...
2024-07-165692.47 KB32页
2023-2024学年北师版八年级数学寒假专题基础作业第9节平行四边形的性质与判定（含答案）.pdf
1第9讲平行四边形的性质与判定（学生版）目标层级图2课前检测1.下列性质中，平行四边形不一定具备的是（）A．对边相等B．对角相等C．对角线互相平分D．是轴对称图形2.下列说法不正确的是()A．有两组对边分别平行的四边形是平行四边形B．平行四边形的对角线互相平分C．平行四边形的对角互补，邻角相等D．平行四边形的对边平行且相等3.如图，在四边形ABCD中，ABC的平分线与CD的延长线交于点E，与AD交于点F，且点F恰好为边AD的中...
2024-07-162473.21 KB33页
2023-2024学年北师版八年级数学寒假专题基础作业第10节中位线与多边形内外角和（含答案）.docx
第10讲中位线与多边形内外角和（学生版）目标层级图PAGE\*MERGEFORMAT11中位线与多边形内外角和三角形的中位线多边形的内角和定理多边形的外角和定理课前检测1．若在n边形内部任意取一点P，将点P与各顶点连接起来，可以把n边形分成n个三角形，利用这个事实，可以探索到n边形的内角和为（）A．180°×nB．180°×n180°﹣C．180°×n+180°D．180°×n360°﹣2．从六边形的一个顶点出发，可以画出m条对角线，它们将六边形分成n个...
2024-07-165779.89 KB35页
2023-2024学年北师版八年级数学寒假专题基础作业第9节平行四边形的性质与判定（含答案）.docx
第9讲平行四边形的性质与判定（学生版）目标层级图PAGE\*MERGEFORMAT1平行四边形的性质与判定平行四边形的性质平行四边形的判定综合运用课前检测1.下列性质中，平行四边形不一定具备的是（）A．对边相等B．对角相等C．对角线互相平分D．是轴对称图形2.下列说法不正确的是A．有两组对边分别平行的四边形是平行四边形B．平行四边形的对角线互相平分C．平行四边形的对角互补，邻角相等D．平行四边形的对边平行且相等3.如图，在四边...
2024-07-1641.52 MB39页
2023-2024学年北师版八年级数学寒假专题基础作业第8节分式方程（含答案）.docx
第8讲分式方程（学生版）目标层级图PAGE\*MERGEFORMAT2分式方程分式方程的定义及解法分式方程含参分式方程的应用课前检测1．（1）当为何值时，方程会产生增根．（2）当为何值时，方程无解．（3）已知关于的方程的解为正数，求的取值范围．2．解方程：（1）（2）PAGE\*MERGEFORMAT2课中讲解一、分式方程的定义及解法1．分式方程的定义：含有未知数的方程叫做分式方程．2．分式方程的解：求出使分式方程中令等号左右两边且的未知...
2024-07-1621.56 MB40页
2023-2024学年北师版八年级数学寒假专题基础作业第8节分式方程（含答案）.pdf
1第8讲分式方程（学生版）目标层级图2课前检测1．（1）当m为何值时，方程225111mxxx会产生增根．（2）当m为何值时，方程2312224mxxx无解．（3）已知关于x的方程233xmxx的解为正数，求m的取值范围．2．解方程：（1）1413xx（2）2112139xxx3课中讲解一、分式方程的定义及解法1．分式方程的定义：含有未知数的方程叫做分式方程．2．分式方程的解：求出使分式方程中令等号左右两边且的未...
2024-07-163416.91 KB33页
2023-2024学年北师版八年级数学寒假专题基础作业第7节分式（含答案）.docx
第7讲分式（学生版）目标层级图PAGE\*MERGEFORMAT1分式分式的概念及性质分式的有意义和值为0的条件分式的约分及最简分式分式的乘除法分式的加减及混合运算分式的化简求值课前检测1．同时使分式有意义，又使分式无意义的的取值范围是A．，且B．，或C．D．2．分式，，的最简公分母是．3．化简的结果是．4．如果分式的值为5，把式中的，同时扩大为原来的3倍，则分式的值是．5．先化简再求值：，其中．PAGE\*MERGEFORMAT1课中讲解一...
2024-07-1661.35 MB40页
2023-2024学年北师版八年级数学寒假专题基础作业第6节因式分解2（含答案）.docx
第6讲因式分解2（学生版）目标层级图PAGE\*MERGEFORMAT12因式分解2十字相乘法分组分解法综合应用课前检测1．已知，，则的值是A．100B．110C．120D．1252．已知三角形的三边，，满足，则是A．等腰三角形B．等腰直角三角形C．等边三角形D．等腰三角形或直角三角形3．若实数满足，则的值为A．B．C．D．4．分解因式（1）（2）（3）（4）（5）（6）PAGE\*MERGEFORMAT12PAGE\*MERGEFORMAT12课中讲解一、十字相乘法（1）二次项系数为11...
2024-07-1641.17 MB39页
2023-2024学年北师版八年级数学寒假专题基础作业第6节因式分解2（含答案）.pdf
1第6讲因式分解2（学生版）目标层级图2课前检测1．已知210ab，ab5，则242ab的值是()A．100B．110C．120D．1252．已知三角形的三边a，b，c满足2223()()babcbaa，则ABC是()A．等腰三角形B．等腰直角三角形C．等边三角形D．等腰三角形或直角三角形3．若实数x满足2210xx，则322742019xxx的值为()A．2019B．2020C．2022D．20214．分解因式（1）21024xx（2）62136xx（3）22833xxyy...
2024-07-161378.58 KB31页

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