"价值观"搜索结果 - 搜索中心

党课PPT：强化纪律观念，严守规章制度

...工加入企业就意味着他能够接受这个企业的理念、宗旨和价值观，这其中就包括企业的规章制度。试想，一个连企业的规章制度都难以接受的员工，如何为企业贡献自己的价值，与此相对的是，那企业又如何能接受这样的员工...

                                            2024-03-04发布
                                            
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高校思政教师培训材料：思想政治教育的数字化转型

...数字化内容供给，引入中华优秀传统文化、社会主义核心价值观等“源头活水”，培养有理想信念、有道德情操、有健全人格、有崇高精神的时代新人。再次，在“怎样培养人”的问题上，思想政治教育数字化表达...

                                            2024-03-04发布
                                            
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双减背景下的语文作业设计.docx

...文核心素养，提升多方面综合能力，树立正确的人生观、价值观。关键词作业设计；语文学科；“双减”政策引言义务教育阶段的学生面临着巨大的升学压力和课业负担，一味地施压违背了青少年身心发展规律，导致他们...

                                            2024-03-20发布
                                            
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2024-2025学年度人教版八上数学-第11章-三角形-07多边形【教案】.doc

...物形状，丰富学生对几何图形的感性认识.(三)情感态度与价值观：了解类比这种重要的数学学习方法，体验生活中处处有数学的道理.二、教学重点、难点重点：了解多边形、内角、外角、对角线等数学概念以及凸多边形的形状...

                                            2024-07-16发布
                                            
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教师学习贯彻二十届三中全会精神心得体会.docx

...，注重学生品德培养和综合素质提升。要将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，培养学生的爱国情怀和社会责任感。（三）创新能力培养是教育改革的重点。全会强调要“着力加强创新能力培养”，这为教育改革指明了重...

                                            2024-12-16发布
                                            
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教师学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会.docx

...，注重学生品德培养和综合素质提升。要将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，培养学生的爱国情怀和社会责任感。（三）创新能力培养是教育改革的重点。全会强调要“着力加强创新能力培养”，这为教育改革指明了重...

                                            2024-12-16发布
                                            
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教育工作者学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会.docx

...，注重学生品德培养和综合素质提升。要将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，培养学生的爱国情怀和社会责任感。（三）创新能力培养是教育改革的重点。全会强调要“着—1—力加强创新能力培养”，这为教育改革指...

                                            2024-12-16发布
                                            
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2024-2025学年度人教版八上数学-第11章-三角形-04三角形的内角【教案】.doc

...内角和定理，初步掌握添加辅助线的方法.(三)情感态度与价值观：初步培养学生的说理能力.二、教学重点、难点重点：三角形的内角和定理及其运用.难点：三角形内角和定理的推理过程.三、教学过程兄弟之争在一个直角三角形...

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2024-2025学年度人教版八上数学全册【教案】.doc

...实践活动中，理解三角形三边不等的关系.(三)情感态度与价值观：帮助学生树立几何知识源于客观实际，用客观实际的观念，激发学生学习的兴趣.二、教学重点、难点重点：了解三角形定义、三边关系.难点：1.在具体的图形中...

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2024-2025学年度人教版八上数学-第11章-三角形-05直角三角形【教案】.doc

...理的过程，巩固提高学生的推理证明能力.(三)情感态度与价值观：通过对问题的解诀，体验成功的快乐，培养学生的合作精神，树立学好数学的信心.二、教学重点、难点重点：探索并掌握直角三角形的两个锐角互余.难点：用直...

                                            2024-07-16发布
                                            
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2024-2025学年度人教版八上数学-第11章-三角形-06三角形的外角【教案】.doc

...理能力，运用几何语言有条理的表达能力.(三)情感态度与价值观：通过师生共同活动，促进学生在学习活动中培养良好的情感，合作交流，主动参与的意识，在独立思考的同时能够认同他人，养成良好的学习习惯.二、教学重点...

                                            2024-07-16发布
                                            
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2024-2025学年度人教版八上数学-11.1.3三角形的稳定性【教案】.pdf

...定性的过程，加强学生的探究与总结能力.(三)情感态度与价值观：通过了解三角形稳定性与四边形没有稳定性在生产、生活中广泛应用，体会出三角形与实际生活的巨联系，激发学生对三角形的学习兴趣.二、教学重点、难点重...

                                            2024-07-16发布
                                            
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2024-2025学年度人教版八上数学-第11章-三角形-08多边形的内角和【教案】.doc

...算公式的推导，培养学生探索与归纳能力.(三)情感态度与价值观：通过学生间交流、探索，进一步激发学生的学习热情，求知欲望，养成良好的数学思维品质.二、教学重点、难点重点：理解多边形内角和公式的推导过程，并掌...

                                            2024-07-16发布
                                            
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2024-2025学年度人教版八上数学-第11章-三角形-01三角形的边【教案】.doc

...实践活动中，理解三角形三边不等的关系.(三)情感态度与价值观：帮助学生树立几何知识源于客观实际，用客观实际的观念，激发学生学习的兴趣.二、教学重点、难点重点：了解三角形定义、三边关系.难点：1.在具体的图形中...

                                            2024-07-16发布
                                            
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2024-2025学年度人教版八上数学-第11章-三角形-09第11章三角形小结与复习【教案】.doc

...多边形内角和、外角和知识综合运用能力.(三)情感态度与价值观：通过初步的几何证明的学习培养学生的推理能力，通过由特殊到一般的探究过程的训练培养学生的探索能力，创新能力，以达到培养学生良好学习习惯的目的.二...

                                            2024-07-16发布
                                            
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2024-2025学年度人教版八上数学-第11章-三角形-02三角形的高、中线与角平分线【教案】.doc

...践过程认识三角形的高、中线与角平分线.(三)情感态度与价值观：培养学生乐于动手，肯于实践的精神.二、教学重点、难点重点：三角形的高、中线与角平分线.难点：三角形的角平分线与角的平分线的区别，画钝角三角形的高....

                                            2024-07-15发布
                                            
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