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2024-2025学年度北师版七上数学-第四章-基本平面图形-回顾与思考【课件】.pptx
数学七年级上册BS版第四章基本平面图形回顾与思考数学七年级上册BS版要点回顾典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版返回目录1.过平面内一点能画条直线，两点一条直线.2.两点之间的所有连线中，最短.两点之间的长度，叫作这两点之间的距离.3.线段的中点到两端点的距离.如果点M是线段AB的中点，那么＝＝AB.4.（1）1°＝，1＝″；无数确定线段线段相等AMMB6060数学七年级上册BS版返回目录（2）从一个角的顶点引出的一条射线，把...
2024-07-16发布 8 浏览 43 页995.58 KB
2024-2025学年度北师版七上数学2.2有理数的加减运算（第五课时）【课件】.pptx
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算2有理数的加减运算（第五课时）数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01数学七年级上册BS版返回目录1.有理数的加减混合运算可以统一成运算在一个和式里，通常把各个加数的括号和它前面的加号省略不写，把这样的和称为省略加号的代数和.2.在应用加法交换律计算省略了括号的式子时，应连同加数前面的符号一起交换位置.加法数学七年级上册BS版典例讲练...
2024-07-16发布 8 浏览 22 页488.35 KB
2024-2025学年度北师版九上数学2.2用配方法求解一元二次方程（第一课时）【课件】.pptx
数学九年级上册BS版第二章一元二次方程2用配方法求解一元二次方程（第一课时）数学九年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS课前导入数学九年级上册BS版01课前预习数学九年级上册BS版返回目录1.若x2＝k（k≥0），则x＝.这种解一元二次方程的方法叫做直接开平方法.2.把一元二次方程转化为（x＋m）2＝n的形式，即通过配成的方法得到一元二次方程的根，这种解一元二次方程的方法称为配方法.±完全平方式数学九年级上册BS版02课...
2024-07-16发布 8 浏览 17 页364.78 KB
2024-2025学年度北师版八上数学6.3从统计图分析数据的集中趋势【课件】.pptx
数学八年级上册BS版第六章数据的分析3从统计图分析数据的集中趋势数学九年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS课前导入数学八年级上册BS版01课前预习数学八年级上册BS版返回目录1.三类统计图的特征.（1）折线统计图可以直观反映数据的变化趋势，直线上升则数据变大，直线下降则数据变小.（2）扇形统计图表示各部分所占的百分比，扇形越大，对应部分所占百分比越大，反之越小.扇形圆心角度数＝对应部分所占百分比×360°.（3...
2024-07-16发布 8 浏览 31 页1.13 MB
2024-2025学年度北师版七上数学2.3有理数的乘除运算（第二课时）【课外培优课件】.pptx
数学七年级上册BS版第二章有理数及其运算3有理数的乘除运算（第二课时）数学七年级上册BS版A级基础训练B级能力训练目录CONTENTSC级拓展训练数学七年级上册BS版课前预习01数学九年级上册BS版A级基础训练01数学七年级上册BS版返回目录1.若a，b，c为非零有理数，则它们的积一定为正数的是（）A.a，b，c同号B.a＞0，b与c同号C.b＜0，a与c同号D.a＞b＞0＞cB数学七年级上册BS版返回目录2.当计算×12时，则可以使运算简便的是（）A.乘...
2024-07-16发布 8 浏览 26 页702.38 KB
2024-2025学年度北师版八上数学6.1平均数（第一课时）【课外培优课件】.pptx
数学八年级上册BS版第六章数据的分析1平均数（第一课时）数学八年级上册BS版1.某学校组织了“青春有梦”手抄报比赛活动.其中八年级5个班收集的作品数量（单位：幅）分别为42，48，45，46，49，则平均每个班收集的作品数量是（）A.44幅B.45幅C.46幅D.47幅C数学八年级上册BS版2.某中学举行歌咏比赛，以班为单位参赛，评委组给八（3）班的演唱打分（满分100分）情况如下表.从中去掉一个最高分和一个最低分，则余下的分数的平均分是...
2024-07-16发布 8 浏览 23 页421.74 KB
2023-2024学年苏科版七下数学提优专题神奇的完全平方数（含答案）.pdf
第1页（共13页）2023-2024学年苏科版七下数学提优专题神奇的完全平方数一．选择题（共7小题）1.下列（）表示的数一定不是某自然数的平方（其中n为非零自然数）．A．3n2﹣3n+3B．4n2+4n+4C．5n2﹣5n﹣5D．7n2﹣7n+7E．11n2+11n﹣112.使得3n+81为完全平方数的正整数n的值为（）A．2B．3C．4D．53．（2016•武侯区校级自主招生）使得2016+2n为完全平方数的正整数n的个数为（）A．0B．1C．2D．无穷个4.有（）个整数对（x，y）满足方...
2024-07-16发布 8 浏览 14 页279.44 KB
2023-2024学年苏科版七下数学提优专题神奇的完全平方数（含答案）.docx
第1页（共132023-2024学年苏科版七下数学提优专题神奇的完全平方数一．选择题（共7小题）1.下列（）表示的数一定不是某自然数的平方（其中n为非零自然数）．A．3n2﹣3n+3B．4n2+4n+4C．5n2﹣5n﹣5D．7n2﹣7n+7E．11n2+11n﹣112.使得3n+81为完全平方数的正整数n的值为（）A．2B．3C．4D．53．（2016•武侯区校级自主招生）使得2016+2n为完全平方数的正整数n的个数为（）A．0B．1C．2D．无穷个4.有（）个整数对（x，y）满足方程x2...
2024-07-16发布 8 浏览 13 页118.37 KB
2023-2024学年九年级数学上学期期末模拟考试（全解全析）.pdf
学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司2023-2024学年九年级数学上学期期末模拟考试全解全析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上...
2024-07-16发布 8 浏览 18 页976.05 KB
2023-2024学年江苏省镇江市各名校七下数学第十三周周末强化训练（含答案）.pdf
第1页（共21页）2023-2024学年江苏省镇江市各名校七下数学第十三周周末强化训练一．选择题（共6小题）1．（2023春•丹徒区期末）已知a＝（﹣3）﹣2，b＝（﹣3）﹣1，c＝（﹣3）0，那么a，b，c之间的大小关系是（）A．a＞b＞cB．a＞c＞bC．c＞b＞aD．c＞a＞b2．已知不等式组的解集中共有3个整数解，则a的取值范围是（）A．4≤a＜5B．4＜a≤5C．4≤a≤5D．4＜a＜53．《九章算术》中记载：“今有甲乙二人持钱不知其数，甲得乙半而...
2024-07-16发布 8 浏览 21 页854.01 KB
2023-2024学年江苏省镇江市各名校七下数学第十三周周末强化训练（含答案）.docx
第1页（共21页）2023-2024学年江苏省镇江市各名校七下数学第十三周周末强化训练一．选择题（共6小题）1．（2023春•丹徒区期末）已知a＝（﹣3）﹣2，b＝（﹣3）﹣1，c＝（﹣3）0，那么a，b，c之间的大小关系是（）A．a＞b＞cB．a＞c＞bC．c＞b＞aD．c＞a＞b2.已知不等式组的解集中共有3个整数解，则a的取值范围是（）A．4≤a＜5B．4＜a≤5C．4≤a≤5D．4＜a＜53.《九章算术》中记载：“今有甲乙二人持钱不知其数，甲得乙半而钱...
2024-07-16发布 8 浏览 21 页594.16 KB
2023-2024学年抚州市南城县八年级下学期期中数学试卷（含解析）.doc
2023-2024学年抚州市南城县八年级下学期期中数学试卷一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分．每小题只有一个正确选项）1．（3分）下列四个图形中，中心对称图形是（）A．B．C．D．2．（3分）以下各组数为三角形的三条边长，其中是直角三角形的三条边长的是（）A．2，3，4B．3，4，5C．4，5，6D．5，6，73．（3分）不等式3x﹣1≤2x+3的正整数解有（）A．5个B．4个C．3个D．2个4．（3分）如图，△ABC中，∠C＝90°，∠B＝...
2024-07-16发布 8 浏览 17 页580.74 KB
2023-2024学年度北师七下数学6.3 第1课时简单概率的计算【课件】.ppt
3等可能事件的概率第六章概率初步第1课时简单概率的计算学习目标1.通过摸球游戏，帮助学生了解计算等可能事件的概率的方法，体会概率的意义；（重点）2.灵活应用概率的计算方法解决各种类型的实际问题.（难点）视频中的游戏公平吗？为什么？视频引入导入新课讲授新课简单概率的计算一互动探究试验1：抛掷一个质地均匀的骰子(1)它落地时向上的点数有几种可能的结果？(2)各点数出现的可能性会相等吗？(3)试猜想：各点数出现的可能...
2024-07-16发布 8 浏览 16 页1.25 MB
2023-2024学年度北师七下数学3.2 用关系式表示的变量间关系【课件】.ppt
3.2用关系式表示的变量间关系第三章变量之间的关系1.能根据具体情景，用关系式表示变量间的关系，根据关系式解决相关问题;（重点）2.并会根据关系式求值,初步体会自变量和因变量的数值对应关系;（重点）3.通过动手实践与探索，让学生参与变量的发现和函数概念的形成过程，提高分析问题和解决问题的能力.（难点）学习目标复习巩固在“小车下滑的时间”中，1.支撑物的高度h和小车下滑的时间t都在变化，它们都是变量.其中小车下滑...
2024-07-16发布 8 浏览 29 页2.7 MB
2023-2024学年度北师七下数学2.2 第2课时利用内错角、同旁内角判定两条直线平行【课件】.ppt
2.2探索直线平行的条件第二章相交线与平行线第2课时利用内错角、同旁内角判定两条直线平行1.理解内错角、同旁内角的概念；2.结合图形识别内错角、同旁内角；（重点）3.会运用内错角、同旁内角判定两条直线平行.（难点）学习目标问题上节课你学了平行线的哪些内容？如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线互相平行.经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行.导入新课回顾与思考同位角相等，两直线平行.思考还有...
2024-07-16发布 8 浏览 26 页2.61 MB
2023-2024学年北师大版八年级数学上册+++第1章++勾股定理++大单元教学设计.pdf
学科网（北京）股份有限公司“勾股定理”单元教学分析1本单元的知识发展主线1.1课标要求1.要掌握勾股定理的内容及其应用;2.掌握判断一个三角形是直角三角形的条件;3.掌握曲面上的最短路线问题。1.2知识结构图1.3涉及的数学思想方法1.数形结合思想勾股定理反映了直角三角形三条边之间的关系，它是把三角形有一个直角的“形”的特征，转化为三边“数”的关系，因此它是数形结合的一个典范。勾股定理本身就是数形结合的的定理，它...
2024-07-16发布 8 浏览 9 页550.53 KB
2023-2024学年北师版七年级数学成都地区寒假专题作业第9节平行线的性质与判定的综合（含答案）.pdf
第9节平行线的性质与判定的综合（学生版）目标层级图课前检测1．下列命题正确的是（）A．若两相等的角有一边平行，则另一边也互相平行B．一条直线有且只有一条垂线C．两条不相交的直线叫做平行线D．经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行2．下面各语句中，正确的是（）A．同角或等角的余角相等B．过一点有且只有一条直线与已知直线平行C．互补的两个角不可能相等D．相等的角是对顶角3．如图，已知直线a、b被直线c所截...
2024-07-16发布 8 浏览 61 页1008.91 KB
2023-2024学年北师版八年级数学寒假专题基础作业第10节中位线与多边形内外角和（含答案）.pdf
1第10讲中位线与多边形内外角和（学生版）目标层级图2课前检测1．若在n边形内部任意取一点P，将点P与各顶点连接起来，可以把n边形分成n个三角形，利用这个事实，可以探索到n边形的内角和为（）A．180°×nB．180°×n﹣180°C．180°×n+180°D．180°×n﹣360°2．从六边形的一个顶点出发，可以画出m条对角线，它们将六边形分成n个三角形．则m、n的值分别为（）A．4，3B．3，3C．3，4D．4，43．若n边形的内角和等于外角和的3倍...
2024-07-16发布 8 浏览 32 页692.47 KB
2023-2024学年北师版八年级数学寒假专题基础作业第7节分式（含答案）.docx
第7讲分式（学生版）目标层级图PAGE\*MERGEFORMAT1分式分式的概念及性质分式的有意义和值为0的条件分式的约分及最简分式分式的乘除法分式的加减及混合运算分式的化简求值课前检测1．同时使分式有意义，又使分式无意义的的取值范围是A．，且B．，或C．D．2．分式，，的最简公分母是．3．化简的结果是．4．如果分式的值为5，把式中的，同时扩大为原来的3倍，则分式的值是．5．先化简再求值：，其中．PAGE\*MERGEFORMAT1课中讲解一...
2024-07-16发布 8 浏览 40 页1.35 MB
2023-2024学年八下数学提优专题神奇的完全平方数（含答案）.pdf
第1页（共13页）2023-2024学年江苏省镇江市各名校八下数学提优专题神奇的完全平方数一．选择题（共7小题）1．下列（）表示的数一定不是某自然数的平方（其中n为非零自然数）．A．3n2﹣3n+3B．4n2+4n+4C．5n2﹣5n﹣5D．7n2﹣7n+7E．11n2+11n﹣112．使得3n+81为完全平方数的正整数n的值为（）A．2B．3C．4D．53．（2016•武侯区校级自主招生）使得2016+2n为完全平方数的正整数n的个数为（）A．0B．1C．2D．无穷个4．有（）个整数...
2024-07-16发布 8 浏览 13 页346.39 KB

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