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初中教育

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2023-2024学年北师版八年级数学寒假专题拔高作业第11节几何综合（含答案）.pdf
1第11讲几何综合（学生版）目标层级图2课前检测1．在四边形ABCD中，对角线AC平分DAB．（1）如图①，当120DAB，90BD时，求证：ABADAC．（2）如图②，当120DAB，B与D互补时，线段AB、AD、AC有怎样的数量关系？写出你的猜想，并给予证明．（3）如图③，当90DAB，B与D互补时，线段AB、AD、AC有怎样的数量关系？写出你的猜想，并给予证明．3课中讲解一.中点问题例1．已知：如图，ABC中...
2024-07-16发布 1 浏览 67 页1.05 MB
2023-2024学年北师版八年级数学寒假专题基础作业第1节勾股及实数复习（含答案）.pdf
1第1讲勾股及实数复习（学生版）目标层级图2课前检测1．若10xxy，则20122013xy的值为．2．已知：132a，132b，求代数式22(3)(3)()abab的值．3．计算（1）01|2|8(13)23（2）2(32)(32)(231)4．如图，在矩形纸片ABCD中，已知AD8，折叠纸片，使AB边与对角线AC重合，点B落在点F处，折痕为AE，且EF3，则AB的长为()A．3B．4C．5D．65．如图，在ABC中，90BAC，ABAC，点D，E均...
2024-07-16发布 1 浏览 36 页588.34 KB
2023-2024学年北师版八年级数学寒假专题基础作业第3节一次函数综合（含答案）.docx
第3讲一次函数综合（学生版）目标层级图PAGE\*MERGEFORMAT2一次函数综合一次函数的解析式一次函数背景下方案选择一次函数与面积一次函数背景下存在性问题一次函数与动点一次函数与几何综合课前检测1．在平面直角坐标系里，一条线段的函数表达式为，则与它垂直交于轴的函数表达式是．2．平面直角坐标系中把函数的图象关于轴对称后得到新的函数图象，则该新图象对应的函数表达式是.3．在平面直角坐标系中，已知，点是轴上一点，若...
2024-07-16发布 1 浏览 44 页2.04 MB
2023-2024学年北师版八年级数学寒假专题基础作业第6节因式分解2（含答案）.pdf
1第6讲因式分解2（学生版）目标层级图2课前检测1．已知210ab，ab5，则242ab的值是()A．100B．110C．120D．1252．已知三角形的三边a，b，c满足2223()()babcbaa，则ABC是()A．等腰三角形B．等腰直角三角形C．等边三角形D．等腰三角形或直角三角形3．若实数x满足2210xx，则322742019xxx的值为()A．2019B．2020C．2022D．20214．分解因式（1）21024xx（2）62136xx（3）22833xxyy...
2024-07-16发布 1 浏览 31 页378.58 KB
2023-2024学年北师版八年级数学寒假专题基础作业第11节几何综合（含答案）.pdf
1第11讲几何综合（学生版）目标层级图2课前检测1．在四边形ABCD中，对角线AC平分DAB．（1）如图①，当120DAB，90BD时，求证：ABADAC．（2）如图②，当120DAB，B与D互补时，线段AB、AD、AC有怎样的数量关系？写出你的猜想，并给予证明．（3）如图③，当90DAB，B与D互补时，线段AB、AD、AC有怎样的数量关系？写出你的猜想，并给予证明．3课中讲解一.中点问题例1．如图，在ABC中，90...
2024-07-16发布 1 浏览 64 页852.53 KB
2023—2024学年第二学期惠民县期中测试七年级数学试题（含答案）.pdf
数学试题第页（共6页）12023-2024学年度第二学期期中质量监测七年级数学试题温馨提示：1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页.满分120分，考试时间120分钟.2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上.3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号.4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答...
2024-07-16发布 1 浏览 10 页2.34 MB
2023-2024学年度北师七下数学1.4 第3课时多项式与多项式相乘【课件】.ppt
1.4整式的乘法第一章整式的乘除七年级数学下（BS）教学课件第3课时多项式与多项式相乘学习目标1.理解并掌握多项式与多项式的乘法运算法则.（重点）2.能够用多项式与多项式的乘法运算法则进行计算.（难点）导入新课复习引入1.如何进行单项式与多项式乘法的运算？②再把所得的积相加.①将单项式分别乘以多项式的各项；2.进行单项式与多项式乘法运算时，要注意什么?①不能漏乘:即单项式要乘遍多项式的每一项；②去括号时注意符号的...
2024-07-16发布 1 浏览 20 页619 KB
2023-2024学年度北师七下数学1.7 第2课时多项式除以单项式【课件】.ppt
1.7整式的除法第一章整式的乘除七年级数学下（BS）教学课件第2课时多项式除以单项式学习目标1.理解和掌握多项式除以单项式的运算法则.（重点）2.会进行简单的多项式除以单项式的运算.（难点）（1）–12a5b3c÷(–4a2b)=（2）(–5a2b)2÷5a3b2=（3）4(a+b)7÷(a+b)3=（4）(–3ab2c)3÷(–3ab2c)2=练一练1.系数2.同底数幂3.只在被除式里的幂3a3b2c5a8(a+b)4–3ab2c相除；相除；不变；单项式相除复习引入导入新课12问题如何计算（m...
2024-07-16发布 1 浏览 16 页477.5 KB
2023-2024学年度北师七下数学2.1 第1课时对顶角、余角和补角【课件】.ppt
2.1两条直线的位置关系第二章相交线与平行线七年级数学下（BS）教学课件第1课时对顶角、补角和余角学习目标1.理解对顶角、补角、余角的概念；2.掌握对顶角、补角、余角的性质，并能运用它们的性质进行角的运算及一些实际问题.（重点、难点）观察下列图片，说一说直线与直线的位置关系.导入新课情境引入生活中处处可见道路、房屋、山川、桥梁.在大自然的杰作和人类的创造物中，蕴含着无数的相交线和平行线.C1.在同一平面内，两条...
2024-07-16发布 1 浏览 33 页2.22 MB
2023-2024学年度北师七下数学2.1 第2课时垂线 [自动保存的]【课件】.ppt
2.1两条直线的位置关系第二章相交线与平行线七年级数学下（BS）教学课件第2课时垂线1.了解垂线的有关概念、性质及画法，了解点到直线的距离的概念；2.能够运用垂线的有关性质进行运算，并解决实际问题.（重点、难点）学习目标导入新课情境引入观察下面图片，你能找出其中相交的直线吗？它们有什么特殊的位置关系？日常生活中，如图中的两条直线的关系很常见，你能再举出其他例子吗？在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b,当b的...
2024-07-16发布 1 浏览 33 页2.1 MB
2023-2024学年度北师七下数学2.3 第1课时平行线的性质【课件】.ppt
2.3平行线的性质第1课时平行线的性质第二章相交线与平行线学习目标1.掌握平行线的性质，会运用两条直线是平行判断角相等或互补；（重点）2.能够根据平行线的性质进行简单的推理及计算.两直线平行1.同位角相等2.内错角相等3.同旁内角互补问题平行线的判定方法是什么？思考反过来,如果两条直线平行,同位角、内错角、同旁内角各有什么关系呢?导入新课回顾与思考(1)用直尺和三角尺画出两条平行线a∥b,再画一条截线c，使之与直线a,b...
2024-07-16发布 1 浏览 29 页851.5 KB
2023-2024学年度北师七下数学4.1 第3课时三角形的中线、角平分线【课件】.ppt
1认识三角形第3课时三角形的中线、角平分线第四章三角形1.了解三角形的角平分线、中线的概念并掌握其性质，会用工具准确画出三角形的角平分线、中线;（重点）2.学会用数学知识解决实际问题的能力，发展应用和自主探究意识，并培养学生的动手实践能力与合作精神;（难点）学习目标导入新课情境导入这里有一块三角形的蛋糕，如果兄弟两个想要平分的话，你该怎么办呢？本节课我们一起来解决这个问题吧！在三角形中，连接一个顶点与...
2024-07-16发布 1 浏览 19 页684 KB
2023-2024学年度北师七下数学4.3 第2课时利用“角边角”“角角边”判定三角形全等【课件】.ppt
3探索三角形全等的条件第四章三角形第1课时利用“边边边”判定三角形全等情境引入学习目标1．探索并正确理解三角形全等的判定方法“ASA”和“AAS”．2．会用三角形全等的判定方法“ASA”和“AAS”证明两个三角形全等．导入新课如图,小明不慎将一块三角形玻璃打碎为三块,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样的三角形模具吗?如果可以,带哪块去合适?你能说明其中理由吗?情境引入321讲授新课三角形全等的判...
2024-07-16发布 1 浏览 23 页1.05 MB
2023-2024学年度北师七下数学4.3 第3课时利用“边角边”判定三角形全等【课件】.ppt
3探索三角形全等的条件第四章三角形第3课时利用“边角边”判定三角形全等情境引入学习目标1．探索并正确理解三角形全等的判定方法“SAS”.（重点）2．会用“SAS”判定方法证明两个三角形全等及进行简单的应用．（重点）3.了解“SSA”不能作为两个三角形全等的条件．（难点）1.回顾三角形全等的判定方法1三边对应相等的两个三角形全等（可以简写为“边边边”或“SSS”）.在△ABC和△DEF中∴△ABC≌DEF△（SSS）AB=DEBC=EFCA=FD2....
2024-07-16发布 1 浏览 24 页1.2 MB
2023-2024学年度北师七下数学4.5 利用三角形全等测距离【课件】.ppt
5利用三角形全等测距离第四章三角形1．复习并归纳三角形全等的判定及性质；2．能够根据三角形全等测定两点间的距离，并解决实际问题．(重点，难点)学习目标1.要证明两个三角形全等应有哪些必要条件？（1）“SSS”：三边对应相等的两个三角形全等.（2）“ASA”：两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.（3）“AAS”：两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等.（4）“SAS”：两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等....
2024-07-16发布 1 浏览 19 页3.25 MB
2023-2024学年度北师七下数学5.2 探索轴对称的性质【课件】.ppt
2探索轴对称的性质第五章生活中的轴对称1.进一步复习生活中的轴对称现象，探索并掌握轴对称的性质；（重点）2.会利用轴对称的性质作对称点、对称图形、对称轴等；（难点）3.经历丰富材料的学习过程，提高对图形的观察、分析、判断、归纳等能力．体验数学与生活的联系、提高审美观．学习目标轴对称图形：如果一个图形沿某条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫作轴对称图形.这条直线叫这个图形的对称轴.轴对...
2024-07-16发布 1 浏览 22 页721 KB
2023-2024学年度北师七下数学6.3 第3课时与面积相关的概率（1）——面积型概率【课件】.ppt
3等可能事件的概率第六章概率初步第3课时与面积相关的概率(1)―转盘游戏学习目标1.了解与面积有关的一类事件发生概率的计算方法，并能进行简单计算；(重点)2.能够运用与面积有关的概率解决实际问题．(难点)人们通常用必然事件发生的概率为1，记作P（必然事件）＝1；不可能事件的概率为0，记作P（不可能事件）＝0；P（摸到红球）摸到红球可能出现的结果数摸出一球所有可能出现的结果数导入新课复习引入如图是卧室和书房地板的示...
2024-07-16发布 1 浏览 21 页800.5 KB
2023-2024学年度北师七下数学第二章小结与复习【课件】.ppt
小结与复习第二章相交线与平行线一、对顶角两个角有________，并且两边互为___________，那么具有这种特殊关系的两个角叫作对顶角.对顶角性质：_____________.AOCBD1324公共顶点反向延长线对顶角相等要点梳理二、垂线当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是_____时，这两条直线互相垂直，其中一条直线叫另一条直线的______，它们的交点叫______.1.垂线的定义2.经过直线上或直线外一点，_____________一条直线与已知直线垂直....
2024-07-16发布 1 浏览 17 页444.5 KB
2023-2024学年江苏省南京市各名校月考八下数学易错题强化训练（含答案）.doc
2023-2024学年江苏省南京市各名校月考八下数学易错题强化训练一．选择题（共5小题）1．（2023春•秦淮区期末）菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是（）A．对角相等B．对角线相等C．对边平行且相等D．对角线垂直2．（2023春•秦淮区期末）对于函数y＝﹣，下列说法错误的是（）A．它的图象分布在第二、四象限B．它的图象是中心对称图形C．y的值随x的增大而增大D．点（﹣1，2）是函数图象上的点3．（2022•绍兴）如图，在平行...
2024-07-16发布 1 浏览 20 页530.13 KB
2023-2024学年江苏省扬州市各名校初三下一模数学易错题强化训练（含答案）.doc
2023-2024学年江苏省扬州市各名校初三下一模数学易错题强化训练一．选择题（共7小题）1．（2023•江都区一模）已知y2﹣2x+4＝0，则x2+y2+2x的最小值是（）A．8B．﹣8C．﹣9D．92．（2023•高邮市一模）如图，点A、B是反比例函数图象上的两点，延长线段AB交y轴于点C，且点B为线段AC中点，过点A作AD⊥x轴于点D，点E在线段OD上，若DE＝2OE，连接AE、BE，则△ABE的面积（）A．5B．6C．7D．83．（2023•广陵区一模）如图，有四个三角...
2024-07-16发布 1 浏览 27 页866.56 KB

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