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初中教育

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2024成都中考数学一轮复习专题圆的有关位置关系 (含解析).docx
2024成都中考数学一轮复习专题圆的有关位置关系一、单选题1．（2023四川眉山统考中考真题）如图，切于点B，连接交于点C，交于点D，连接，若，则的度数为（）A．B．C．D．2．（2023重庆统考中考真题）如图，是的切线，为切点，连接．若，，，则的长度是（）A．B．C．D．3．（2023重庆统考中考真题）如图，为的直径，直线与相切于点C，连接，若，则的度数为（）A．B．C．D．4．（2023湖北武汉统考中考真题）如图，在四边形中，，...
2024-07-1604.74 MB79页
2024成都中考数学一轮复习专题圆的有关性质 (含解析).docx
2024成都中考数学一轮复习专题圆的有关性质一、单选题1．（2023四川自贡统考中考真题）如图，内接于，是的直径，连接，，则的度数是（）A．B．C．D．2．（2023四川凉山统考中考真题）如图，在中，，则（）A．1B．2C．D．43．（2023四川宜宾统考中考真题）《梦溪笔谈》是我国古代科技著作，其中它记录了计算圆弧长度的“会圆术”．如图，是以点O为圆心、为半径的圆弧，N是的中点，．“会圆术”给出的弧长的近似值计算公式：．当...
2024-07-1603.15 MB46页
2024成都中考数学一轮复习专题圆的有关性质 (含解析).pdf
2024成都中考数学一轮复习专题圆的有关性质一、单选题1．（2023四川自贡统考中考真题）如图，ABC内接于O，CD是O的直径，连接BD，41DCA，则ABC的度数是（）A．41B．45C．49D．592．（2023四川凉山统考中考真题）如图，在O中，3023OABCADBBC，，，则OC（）A．1B．2C．23D．43．（2023四川宜宾统考中考真题）《梦溪笔谈》是我国古代科技著作，其中它记录了计算圆弧长度的“会圆术”．如图，...
2024-07-1601.36 MB42页
2024成都中考数学专题复习函数的图象与性质强化训练(含答案).docx
2024成都中考数学专题复习函数的图象与性质强化训练基础题1.(2023乐山)下列各点在函数y＝2x－1图象上的是()A.(－1，3)B.(0，1)C.(1，－1)D.(2，3)2.(2023上海)下列函数中，函数值y随x的增大而减小的是()A.y＝6xB.y＝－6xC.y＝D.y＝－3.二次函数y＝－(x＋1)2＋2图象的顶点所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.(北师九上P154习题第2题改编)关于反比例函数y＝－的图象，下列说法正确的是()A.必经过点(2，1)B....
2024-07-160148.26 KB7页
2024成都中考数学专题复习函数的图象与性质强化训练(含答案).pdf
2024成都中考数学专题复习函数的图象与性质强化训练基础题1.(2023乐山)下列各点在函数y＝2x－1图象上的是()A.(－1，3)B.(0，1)C.(1，－1)D.(2，3)2.(2023上海)下列函数中，函数值y随x的增大而减小的是()A.y＝6xB.y＝－6xC.y＝6xD.y＝－6x3.二次函数y＝－(x＋1)2＋2图象的顶点所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.(北师九上P154习题第2题改编)关于反比例函数y＝－2x的图象，下列说法正确的是()A.必经过点(2...
2024-07-160263.77 KB7页
2024福建中考数学二轮中考题型研究圆的基本性质（课件）.pptx
圆的基本性质全国试题分点练1考点精讲2教材改编题34重难点分层练圆周角定理及其推论的计算(2022.9,2018.9,2017.8,2022.21涉及)全国试题分点练第1题图1命题点1.(2017福建8题4分)如图，AB是⊙O的直径，C，D是⊙O上位于AB异侧的两点．下列四个角中，一定与∠ACD互余的角是()A.∠ADCB.∠ABDC.∠BACD.∠BADD第2题图2.(2023长沙)如图，点A，B，C在⊙O上，∠BAC＝54°，则∠BOC的度数为()A.27°B.108°C.116°D.128°B第3题图3.(2022福...
2024-07-160488.51 KB31页
2024福建中考数学二轮专题训练题型一尺规作图 (含答案).docx
2024福建中考数学二轮专题训练题型一尺规作图典例精讲例如图，在四边形ABCD中，AB∥DC，AD⊥DC，AB＋DC＝BC.(1)在AD上作一点E，使BE⊥EC；(要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹)(2)求证：△ABE∽△DEC.【思维教练】要满足AD上一点E使BE⊥EC，则点E在以线段BC为直径的圆上，作BC垂直平分线找到线段BC中点，再根据圆内半径相等即可作出点E；根据一线三垂直可判断角度关系，即可证相似．例题图针对训练1.如图，在△ABC中，∠BA...
2024-07-16088.82 KB9页
2024福建中考数学二轮专题训练题型一尺规作图 (含答案).pdf
2024福建中考数学二轮专题训练题型一尺规作图典例精讲例如图，在四边形ABCD中，AB∥DC，AD⊥DC，AB＋DC＝BC.(1)在AD上作一点E，使BE⊥EC；(要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹)(2)求证：△ABE∽△DEC.【思维教练】要满足AD上一点E使BE⊥EC，则点E在以线段BC为直径的圆上，作BC垂直平分线找到线段BC中点，再根据圆内半径相等即可作出点E；根据一线三垂直可判断角度关系，即可证相似．例题图针对训练1.如图，在△ABC中，∠BA...
2024-07-160335.83 KB9页
2024甘肃中考数学二轮重点专题研究微专题构造直角三角形解决√2、√3倍的数量关系（课件）.pptx
类型一构造含45°角的直角三角形(2倍数量关系)例1如图，在△ABC中，AB＝BC，点D、E、F分别在AB、BC、AC边上，且DE＝EF，∠DEF＝∠B，若∠A＝45°，试猜想CF与BE之间的数量关系，并证明．例1题图微专题构造直角三角形解决、倍的数量关系32 AB＝BC，∠A＝45°，∴△ABC为等腰直角三角形，∴∠DEF＝∠B＝90°，∠C＝∠A＝45°，∴∠DEB＋∠FEC＝90°，∠DEB＋∠BDE＝90°，∴∠FEC＝∠BDE，【解法一】解：CF＝2BE.证明：如解图，...
2024-07-160881.89 KB27页
2024甘肃中考数学二轮重点专题研究微专题折叠问题（课件）.pptx
微专题折叠问题与折叠有关的计算常用性质：(1)折叠问题的本质是全等变换，折叠前的部分与折叠后的部分是全等图形；①线段相等：ED′＝________，EG＝________，FD′＝________；②角度相等：∠D′＝________，∠D′EG＝________，∠D′FG＝________；③全等关系：四边形FD′EG≌_______________；ADAGFD∠D∠DAG∠DFG四边形FDAG(2)折痕可看作垂直平分线：GF⊥________(折痕垂直平分连接两个对应点的连线)；(3)折痕可看作角平分...
2024-07-160890.94 KB18页
2024甘肃中考数学二轮专题训练几何综合探究动点问题 (含答案).docx
2024甘肃中考数学二轮专题训练几何综合探究动点问题典例精讲例1(一题多设问)如图，△AMN的顶点M、N分别在四边形ABCD的边BC、CD所在的直线上，且满足∠MAN＝45°.探究一：若四边形ABCD为正方形，点M、N分别在正方形的边BC、CD上．(1)如图①，当BM＝DN时，求证：△AMN为等腰三角形；【思维教练】要证△AMN为等腰三角形，可根据正方形的性质结合已知条件，证明三角形全等，进而得到线段相等．例1题图①(2)如图②，当点M、N分别在线...
2024-07-160232.05 KB21页
2024甘肃中考数学二轮专题训练几何综合探究动点问题 (含答案).pdf
2024甘肃中考数学二轮专题训练几何综合探究动点问题典例精讲例1(一题多设问)如图，△AMN的顶点M、N分别在四边形ABCD的边BC、CD所在的直线上，且满足∠MAN＝45°.探究一：若四边形ABCD为正方形，点M、N分别在正方形的边BC、CD上．(1)如图①，当BM＝DN时，求证：△AMN为等腰三角形；【思维教练】要证△AMN为等腰三角形，可根据正方形的性质结合已知条件，证明三角形全等，进而得到线段相等．例1题图①(2)如图②，当点M、N分别在线...
2024-07-160680.73 KB22页
2024甘肃中考数学二轮专题训练几何综合探究平移问题 (含答案).docx
2024甘肃中考数学二轮专题训练几何综合探究平移问题典例精讲例4(一题多设问)综合与实践问题情境：数学活动课上，老师出示了这样一个问题：在矩形ABCD中，AB＝4，BC＝8，连接AC，过点A作AE⊥AC，AE＝AC.活动探究一：将△ABC沿BC方向平移，得到△A′B′C′，其中点A的对应点为A′.(1)如图①，连接A′E，当点E，A′，B′共线时，求证：点B′是BC的中点；【思维教练】由题意，易证四边形ABB′A′是矩形，通过证明△EA′A≌△CBA，得...
2024-07-160181.92 KB16页
2024甘肃中考数学二轮专题训练几何综合探究平移问题 (含答案).pdf
2024甘肃中考数学二轮专题训练几何综合探究平移问题典例精讲例4(一题多设问)综合与实践问题情境：数学活动课上，老师出示了这样一个问题：在矩形ABCD中，AB＝4，BC＝8，连接AC，过点A作AE⊥AC，AE＝AC.活动探究一：将△ABC沿BC方向平移，得到△A′B′C′，其中点A的对应点为A′.(1)如图①，连接A′E，当点E，A′，B′共线时，求证：点B′是BC的中点；【思维教练】由题意，易证四边形ABB′A′是矩形，通过证明△EA′A≌△CBA，得...
2024-07-160575.99 KB17页
2024甘肃中考数学二轮专题训练几何综合探究旋转问题 (含答案).docx
2024甘肃中考数学二轮专题训练几何综合探究旋转问题典例精讲例3已知，四边形ABCD是正方形，点E、F分别在边AB、BC上，且BE＝BF，连接EF.如图①，将△BEF绕点B逆时针旋转α，连接AE，CF.(1)求证：AE＝CF；【思维教练】要证AE＝CF，可先证△ABE≌△CBF，已知AB＝CB，BE＝BF，由旋转的性质可知∠EBA＝∠FBC，即可得证；例3题图①(2)如图②，若BF⊥CF，求证：AE∥BF；【思维教练】要证平行，只需证∠AEB＋∠EBF＝180°即可，由题目可...
2024-07-160163.9 KB16页
2024甘肃中考数学二轮专题训练几何综合探究旋转问题 (含答案).pdf
2024甘肃中考数学二轮专题训练几何综合探究旋转问题典例精讲例3已知，四边形ABCD是正方形，点E、F分别在边AB、BC上，且BE＝BF，连接EF.如图①，将△BEF绕点B逆时针旋转α，连接AE，CF.(1)求证：AE＝CF；【思维教练】要证AE＝CF，可先证△ABE≌△CBF，已知AB＝CB，BE＝BF，由旋转的性质可知∠EBA＝∠FBC，即可得证；例3题图①(2)如图②，若BF⊥CF，求证：AE∥BF；【思维教练】要证平行，只需证∠AEB＋∠EBF＝180°即可，由题目可...
2024-07-160496.77 KB17页
2024甘肃中考数学二轮专题训练几何综合探究折叠问题 (含答案).docx
2024甘肃中考数学二轮专题训练几何综合探究折叠问题典例精讲例2(一题多设问)【问题解决】在矩形ABCD中，点E、F分别是BC、AD上两点，且AF＝CE，将矩形ABCD沿EF折叠后，进行以下探究：(1)如图①，当点E与点C重合，点F与点A重合，将矩形ABCD沿AC折叠，点B的对应点为B′，B′C与AD交于点G，求证：△AGC为等腰三角形；【思维教练】要证△AGC为等腰三角形，可结合折叠的性质，通过证三角形全等得到边相等求证．例2题图①(2)如图②，将...
2024-07-160262.33 KB19页
2024甘肃中考数学二轮专题训练几何综合探究折叠问题 (含答案).pdf
2024甘肃中考数学二轮专题训练几何综合探究折叠问题典例精讲例2(一题多设问)【问题解决】在矩形ABCD中，点E、F分别是BC、AD上两点，且AF＝CE，将矩形ABCD沿EF折叠后，进行以下探究：(1)如图①，当点E与点C重合，点F与点A重合，将矩形ABCD沿AC折叠，点B的对应点为B′，B′C与AD交于点G，求证：△AGC为等腰三角形；【思维教练】要证△AGC为等腰三角形，可结合折叠的性质，通过证三角形全等得到边相等求证．例2题图①(2)如图②，将...
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2024甘肃中考数学二轮专题训练题型二阅读理解题 (含答案).docx
2024甘肃中考数学二轮专题训练题型二阅读理解题类型一与数学方法有关的问题1.阅读下面的例题及点拨，并解决问题：例题：如图①，在等边△ABC中，M是BC边上一点(不含端点B，C)，N是△ABC的外角∠ACH的平分线上一点，且AM＝MN.求证：∠AMN＝60°.点拨：如图②，作∠CBE＝60°，BE与NC的延长线相交于点E，得等边△BEC，连接EM.易证：△ABM≌△EBM(SAS)，可得AM＝EM，∠1＝∠2；又AM＝MN，则EM＝MN，可得∠3＝∠4；由∠3＋∠1＝∠4...
2024-07-160261.13 KB20页
2024甘肃中考数学二轮专题训练题型六与特殊四边形有关的证明与计算(非动态) (含答案).docx
2024甘肃中考数学二轮专题训练题型六与特殊四边形有关的证明与计算(非动态)1.如图，在四边形ABCD中，∠ACB＝∠CAD＝90°，点E在BC上，AE∥DC，EF⊥AB，垂足为F.(1)求证：四边形AECD是平行四边形；(2)若AE平分∠BAC，BE＝5，cosB＝，求BF和AD的长．第1题图2.(北师九上P17例4改编)如图，在△ABC中，AB＝AC，AD是边BC上的高，以点B为圆心，以任意长为半径画弧分别交AB，BC于点M，N，以点A为圆心，以BM长为半径画弧交BA的延长线于点...
2024-07-160121.5 KB13页

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